我们的节日端午主题活动.docx

我们的节日端午主题活动

第一篇：我们的节日端午主题活动我们的节日·端午主题活动为重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，我镇将在5月20日至6月6日期间，精心组织开展“我们的节日・端午”主题活动。一、加强宣传，营造氛围为切实组织开展好“我们的节日・端午”主题活动，我镇将下发《关于组织开展“我们的节日・端午”主题活动的通知》，对端午节活动进行部署要求。各村（社区）、学校、企业利用端午节有利契机，加强对我国传统节日的宣传，使广大群众切身感受到祖国文化的博大精深，增进民族正义感和爱国情操，进一步激发民族自豪感。一是广播、网络等新闻媒体，围绕“我们的节日・端午”主题进行广泛宣传。二是通过条幅、展板等载体，广泛宣传端午文化，营造浓厚的节日氛围。三是各学校将利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等媒体，积极宣传有关端午节的由来及风俗，进一步培养学生的爱国主义思想。二、开展形式多样的主题活动一是普及传统节日知识。号召广大群众通过各级各类媒体，深入了解中央、市、县深入开展群众性爱国教育活动的重大意义，了解端午节的一些风俗和来历，增进对爱国诗人屈原的崇敬之情，增强民族正义感和爱国情操，深切感受我国传统节日蕴涵的意义。各单位将通过专题黑板报、手抄报、国旗下讲话、播放电影等方式，普及端午节等传统节日知识，引导他们进一步了解传统节日、认识传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。二是开展群众性文体活动。在机关将开展中国传统民俗文化知识竞赛活动和包粽子比赛，既丰富了干部职工的业余文化生活，又增加了干部职工对中国传统节日的认识。在学校组织开展端午节主题实践活动、亲情体验等活动，让学生感受传统文化的魅力，了解传统民俗。三、做好结合文章一是把“我们的节日・端午”主题活动与未成年人道德建设相结合。通过开展“迎端午、树新风、我行动”道德实践活动，引导学生了解端午节的历史渊源和民俗文化，了解屈原、伍子胥等和端午节相关的历史人物，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。二是把“我们的节日・端午”主题活动与校园文化建设相结合。组织端午主题班会和手抄报比赛，以诗朗诵、故事会、讨论交流等形式引导学生传承中国传统文化，体验中国传统民俗。三是把“我们的节日・端午”主题活动与爱国卫生运动相结合。开展卫生健康知识宣传普及活动,从科学角度分析了解悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮黄酒等端午传统习俗，普及甲型H1N1流感防治及日常卫生保健知识。引导人们勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳,养成科学、文明、健康的生活方式，增强人们的防疫去病和倡导健康意识，增强“我们的节日・端午”主题活动的覆盖面和影响力。第二篇：我们的节日端午主题活动我们的节日·端午主题活动为重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，我社区在端午节期间，精心组织开展“我们的节日・端午节关怀农民工”主题活动一、加强宣传，营造氛围为切实组织开展好“我们的节日・端午”主题活动，我社区在管辖内工地利用端午节有利契机，发放粽子关怀农民工，并加强对我国传统节日的宣传，使广大群众切身感受到祖国文化的博大精深，增进民族正义感和爱国情操，进一步激发民族自豪感。二、开展形式多样的主题活动一是普及传统节日知识。号召广大群众通过各级各类媒体，深入了解爱国教育活动的重大意义，了解端午节的一些风俗和来历，增进对爱国诗人屈原的崇敬之情，增强民族正义感和爱国情操，深切感受我国传统节日蕴涵的意义。二是开展群众性文体活动。在工地现场将开展中国传统民俗文化知识竞赛活动和包粽子比赛，既丰富了农民工业余文化生活，又增加了对中国传统节日的认识。三、做好结合文章一是把“我们的节日・端午”主题活动与道德建设相结合。通过开展“迎端午、树新风、我行动”道德实践活动，引导群众了解端午节的历史渊源和民俗文化，了解屈原、伍子胥等和端午节相关的历史人物。二是把“我们的节日・端午”主题活动与爱国卫生运动相结合。开展卫生健康知识宣传普及活动,从科学角度分析了解悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮黄酒等端午传统习俗，普及甲型H1N1流感防治及日常卫生保健知识。引导人们勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳,养成科学、文明、健康的生活方式，增强人们的防疫去病和倡导健康意识，增强“我们的节日・端午”主题活动的覆盖面和影响力。灵璧路社居委2012年6月22日第三篇：“我们的节日·端午”主题活动方案“我们的节日·端午”主题活动方案>我们的节日·端午“主题活动方案端午节即将到来，为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化和加强公民道德建设中的载体作用，决定在全县深入开展”我们的节日·端午节“主题