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我和书的故事

第一篇：我和书的故事我和书的故事靳玉洁书，是一架望远镜，让我们的视野更加宽广；书，是一对翅膀，让我们在知识的海洋中自由翱翔；书，也是我们一时迷失方向的指南针；书，还是一把金钥匙，为我们打开知识宝库的大门......我爱看书，书是我的好朋友,书伴随我快乐成长。记得四年级快期末考试了，爸爸为了让我考个好成绩，便下了一条我最不想听到的家规：考试前几天最好只复习，不看课外书。家规虽然定下了，可是我太想看了，只好利用上厕所的时间来看。有一次，我看得太入迷了，差点让爸爸发现，幸好我锁了门，不然我就完蛋了。第一套方案不行（万一哪一次没锁门怎没办），实行第二套方案：写完作业看。每当我写完作业我都会看上四至五分钟，不能多看，多看会被爸爸发现的。时间如流水似的就剩下六天了，我发现班上的同学大多数都不看课外书，不甘心落后的我只好把我最最喜欢的课外书先放一放，努力复习，努力读书。我的努力没有白费，我考了一个理想的成绩，爸爸也让我看课外书了，我非常快乐！现在我的小书架上的书一天在增多。书传授给了我许多人生的哲理，成了我不可缺少的食粮，我相信，书不仅仅是现在陪我长大，还将永远伴随着我，使我受益终身。同学们，让我们一起来爱书吧！点评：无论某个学者对某一本书作了什么评价，无论他们如何众口一词地对它大加称赞，倘若它激不起你的兴趣，那么这本书就与你毫不相干。作为读者，你是你所读书籍价值的仲裁人。我们当中，没有一个人跟另外一个人的评价完全相像，至多有点相像而已。想当然地认为对我来说很有价值的书恰恰对你也很有价值，这是不合情理的。但是也确实有这样的书，在读完之后，我感到更加充实了，我觉得要是没有读过它们，我就不会成为现在的我。没有什么人非要去读诗歌、小说以及其他归为“纯文学”的作品不可。读者读这些作品必然是为了获取快乐；然而谁又能说，使一位读者感到愉悦的书一定会让另一位读者喜欢呢?读书有感从呱呱坠地的第一声啼哭，我与他就结下了不解之缘。到今天，他已经陪我度过了十几个春秋了。他，就是我最亲爱的朋友——书。书，是知识的源泉，如果世上没有了书，那世界就毫无意义，就连我们最熟悉的语言也毫无意义。从蹒跚学步时的第一本连环画，虽不懂其中的含义，但看着那一个可笑的人物，不免也会随之哈哈大笑。慢慢的，那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了，我迷上了通话，每晚，都要妈妈讲一篇童话故事，听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。再大了点，读的书就杂了，不论是散文、小说或是诗歌，都略知一二。从中，我获益匪浅。伊萨克.巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：一天，我兴致勃勃的看着一本书，想和别人讨论讨论关于这本书呢，可当我和别人讨论时，我却发现我有好多都是错的，当然，这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子，把气都撒在了他身上，好几天都没理他，不过最后我还是向他道了歉，并认清了自己的错误，和他重归于好了。读书开阔了我的视野，是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁，我相信，随着知识面越来越广，我出早会变成一只雄鹰。读书丰富了我的想象力，提高了我的写作能力，还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》，我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”，我很不甘心，于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书，读好书。从那时起，我就深深爱上了读书，无法自拔。古有匡衡凿壁偷光，今有鲁迅嚼辣椒驱寒，他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做，我有安逸的环境，所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才，并千古流传，而今天条件优越的那些人呢？不值得一提！书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人，我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂，红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼，我的世界因为有了读书才更加精彩！读书使我在深夜中不再寂寞，读书伴我成长！为快乐而读书！点评：我想强调的第一点是，阅读应当是令人愉悦的。当然，我们每一个人都会为了通过考试，或是为了获取信息而阅读大量的书籍，这样的阅读是无法让我们获得快乐的。我们读这些书是为了获得指导，我们能期望的最多就是我们在读完之后不至于感到单调乏味。这样的书，我们读得无可奈何而不是轻松愉快。我下面将要提到的那一类书既不能帮助你获取学位，也不能帮助你挣钱谋生，更不能教会你驾驶船只或修好出了故障的马达，然而，它们能够帮助你活得更加充实。而这一点，除非你喜欢读它们，否则是无法做到的。一、谈话导入。1.今天我们继续来学习第11课——《桂花雨》。2.引读作者小时候，最喜欢桂花。是因为桂花虽然——笨笨拙拙的，可它的香气味儿——真是迷人，不说香飘十里，至少——前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。喜欢桂花，是因为