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我向大家汇报一下开学以来我所做的工作

第一篇：我向大家汇报一下开学以来我所做的工作我向大家汇报一下开学以来我所做的工作：1、平时注意观察学生的身体、学习，事事留心、时时注意、处处发现.，获得关于学生的第一手资料，2、注重培养学生良好的学习和行为习惯。教育家叶圣陶指出：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。”好习惯是一个人终身的财富。世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。3、成立学习小组，互帮互学。形成浓厚的学习风气。良好的学习气氛和竞争环境正在形成。4、确立班纪班规，一切按制度行事。学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校纪、班有班规，无规矩不成方圆。那么，怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？（1）让他理解老师的出发点；（2）实事求是，不冤枉“好人”；（3）以理服人；（4）人性化，处罚适度，恰到好处。通过同学老师的共同努力，一个守纪律，爱学习的班级集体正在成长。这是大家有目共睹的。安全方面学校一直把安全问题作为一项至关重要的事项来抓，因为谁都清楚，无法保证安全，其他一切活动、目标的讨论都将失去意义。我是一名班主任，由于学生年龄的缘故，对于他们的安全，我更不敢掉以轻心，几乎每周的班会都要向他们着重强调安全问题，包括：1.天气较冷，学生很容易就会带诸如火柴、打火机之类的火种在半道上烤火取暖；2.学生在学校内，下课或上体育课时追逐打闹可能出现的跌打损伤；3.学生在教室玩耍时，有时会爬上桌子从而有可能造成从上面摔下，或磕碰在桌凳和墙上；4.学生在家接通电源时可能造成的触电事故5.学生在集会时因推搡可能造成的踩踏、挤压损伤；6.学生在上、放学路上容易引发交通事故；7.学生在坑、井、河边玩耍时可能会造成的溺水事故；8.学生在校外摊点误买“三无”食品可能会造成的中毒事故；9.雷雨天气发生的伤亡事故„„„„针对以上安全隐患，我多次专门召开班会，每次都要提出一个话题，让学生积极讨论，调动他们的积极性，争相发表自己的看法，并组织小型的安全知识竞赛，丰富他们的安全常识，加深对安全问题重要性的认识，使他们脑子里的这根弦始终不放松，时时刻刻处处为自己和他人的安全着想，真正做到安全至上，同时建立起严格的安全管理制度，对任何可能出现的事故苗头都不放过，并积极发动学生，认真排查安全隐患，严格监督自己和身边同学的日常行为，一旦发现有不安全因素，要立即向老师或家长汇报，并在力所能及的范围内去制止或消除。时刻把教育教学活动安全放在首位，不保证安全，其他一切都无从谈起，建立一个常效机制非常重要，并辅以保障其良好运行的外部环境，就能避免各类安全事故的发生，给学生创造一个放心、舒适的学习环境。第二篇：我向大家推荐一本书我向大家推荐一本书顽皮的春风挑逗着我凌乱的头发，而我的眼眶中饱含泪水，想有“脱壳而出”的欲望。细眼看，怀里抱着一本《城南旧事》。想知道我因什么而热泪盈眶吗？那是因为我看见了《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》：我们渐渐长大，童年也将渐渐离我们远去；我们即将小学毕业告别无忧无虑的童年生活，担负起生活的责任。我非常喜欢里面的一句话：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”是呀！多么的矛盾，但我们内心不就是这样的矛盾吗？既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子，转眼间就变成成熟稳重的毕业生，人生何尝不是这样的矛盾呢？好想把时间停留住，可它就是这样无声无息地溜走了。散步的时候，日子从我懒散的步伐间跃过；休息的时候，日子从我的枕边流过；写字的时候，日子从我的笔尖跨过；回忆的时候，日子从往事中溜过。《城南旧事》是着名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着快乐而略带忧愁的基调，多了些辛酸的味道，也多了些阳光明媚的色彩，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”我们又何尝不是想念着童年生活中的一切；想把它狠狠地抓在手中，可它却像沙子一样，抓的越紧它溜得越快。每当