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我和书的故事 第一篇:我和书的故事我和书的故事一说起书,我便想起自己和书大大小小的故事,非常有趣,非常真实。因而无数的镜头又涌进我的脑海。听妈妈说小时候我就特别喜欢书,宁肯不要玩具,也要拥有自己心爱的漫画书。随着年龄的增长我酷爱书的心情更加迫切,兴趣更加广泛。在我记忆最深处曾经有过这么一件事。那是在去年我过生日的时候,妈妈送给我的一份生日礼物。我打开一看,原来是我梦寐以求的分类作文书。我看后,高兴得一蹦三尺高,拿着心爱的书爱不释手。在以后的日子里,我认真去看,并且把好词好句摘抄下来。努力使自己每天记一些。久而久之,我的脑子如同一个小仓库。里面既不是大米也不是豆子,而是一个个词语和句子。有一次,我去参加年级里的作文竞赛,这些好词好句一涌而出,直到写完。最后,我竟然得了年级一等奖,太棒了!那时,我真得佷高兴,心想:“这全是书的功劳呀!”因此我和书结下了不解之缘。它是我的良师益友,更是我知识力量的源泉。书是知识的海洋,书把我带到知识的花园,享受那知识的芳香。正因为如此,我也惜书如命。每次不论发得书还是买得书,我都要为它亲自包上一层书皮,再去把手洗干净。然后,在我的小天地里去翻阅,并且享受我的快乐。在这里,我还有一个小故事。有一次,我和几个小伙伴到图书馆里看书,精彩的内容,让我看了一遍又一遍。最后,我买了几本书。可正当我准备回家的时候,天空顿时阴云密布,雷雨交加,我没有带任何雨具。怎么办呢?情急之下,我把书放入怀中,紧贴着我的身体。急急忙忙跑回家。到家后,我早已淋成落汤鸡。爸爸妈妈忙问我有没有事。可是,我却顾不上理睬他们,赶紧把书掏出来,看看有没有湿。看到它们平安无恙,我的心才放下,妈妈看着我滑稽的样子哭笑不得。就这样,我和书成了患难的朋友。书把我们领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了奋斗的目标,我和它的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变得越来越丰富。第二篇:我和书的故事我和书的故事书是人类进步的阶梯。从小,我就对哥哥们的漫画书特感兴趣,看着封面上的漫画人物和里面的经典幽默故事,每一次我都会笑得肚子痛,就像有人在挠我的脚一样。记得五岁时,妈妈第一次带我去图书馆看书,当时我并不知道图书馆是什么地方,以为是一个好玩的游乐场呢。来到图书馆的一楼,看到这里有好多好多的漫画书,里面的每一个小朋友都看得这么津津有味,我的脚马上不由自主地走了过去。《亲爱的动物园》、《永不疲倦的大熊》、《我爱爸爸妈妈》„„各种各样的漫画书让我看得眼花缭乱,每一本都深深地吸引着我,连妈妈要离开我去办事都顾不上了,要是以前的话我是绝对不会让妈妈离开我半步的,但现在看到这里有那么多漫画书和小朋友,立马跟妈妈说再见,马上沉醉在了书的海洋里。上小学一年级开始,我慢慢地对各种书感兴趣了。像童话书、科技书、探险书„„,这些都成了我空闲时的伙伴。书让我看到了人间的善与恶,美与丑,悲与喜,让我看到了地球之外的浩瀚宇宙。每天上学时,我照例要带一本书去,利用课余时间看。下课,大课间活动,中午休息都是我和书一起做伴的时光。书让我进步,让我开阔了视线,让我明白了,一个人如果没有知识,也许就像废物一样什么都不懂。现在,我开始看一些励志小说和史记小说,书中的故事,让我知道了许多做人的道理,书中的故事,让我逐渐明确了人生的目标,书中的故事让我了解了我们伟大祖国的发展史,这真是件让人幸福快乐的事情。书中还让我学到了很多名言,很多在学校生活中学不到的知识。每一次读书后,我都像变了一个人似的变得精神焕发了。这都是我读书换来的好处。书是人类精神上的粮食,有广阔的天空,象浩翰的宇宙。我说书是我遨游的桨和舵,书是我的挚友,是我身边的“隐形人”,无时无刻在指引着我前进的方向。六(4)班陈可扬第三篇:我和书的故事我和书的故事作者:伏美佳书是我们进步的阶梯,它给我们带来了无群的知识,让我们感受到了知识的乐趣,我还第一次了解到了中国有许多书法流派,如金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书,草书和行书。我已经阅读了很多书籍,如百科书、十万个为什么等等。百科书给了我许多花的知识,我因此了解了许多花类,如八仙花、水仙花、米仔兰、某莉花、白头翁、马蹄莲、菊花、牵牛花、灵芝、木耳、毒蝇伞、马勃、凤眼莲、大王花、人参、捕蝇草、猪笼草、瓶子草、银杏树、小麦、冬瓜„„等等。比如奇妙的水仙。水仙的球根,简直就像个冒了芽的大葱头。可是,只要把“蒜头”放进轻水盆里,放些可爱的小石头,只要勤换水,调节得当,那修长的绿叶越长越高,叶子中间还会长出一个个花蕾,不久就会开会清香醉人、洁白如玉的水仙花来。我们日常生活中,常常会碰到一些未知的问题,这时候,勤读书,书就给你解疑释惑,因此我学到了一句名言,它就是:知识是人类进步的阶梯。(高尔基)书给了我们知识、快乐、乐趣等„

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