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我家有个小书库

第一篇：我家有个小书库我家有个小书库‘我家有个小书库，里面的书儿真丰富，连环画、小人书’这首歌伴我儿时一起成长，儿时的‘小人书’带给我快乐的童年。现在我也有了孩子，条件也比以前好多了，我给孩子真正建起了一座小书库，让孩子像一条快乐的小鱼儿，在书的海洋里吸取着丰富的营养，茁壮成长。我给孩子买书包括两个方面；第一首先是孩子自己喜欢的书,【喜羊羊与灰太狼】、【格林童话】、【365夜】······。这是以孩子为中心，由她自己挑选的，我们家长一般不多过问、不干涉孩子选书的自由，但是必须牢记一条；书买来是要读的，不是摆在书架上做样子的，必须要看，不能只有三分钟热度。必须经常看、时时看。第二部分就是由我们家长来选。孩子毕竟是孩子，她选书只是好看、爱看就行。但是我们家长选书主要倾向于辅导学习以及学习能力提高这一类书籍。因为现在的教育毕竟是应试教育，所以在保证孩子有自己喜爱的阅读书籍之外，选择一些学习辅导书，我认为很有必要。对孩子对家长都有好处。现在我们家小书库里的书可谓是琳琅满目、丰富多彩；有童话故事，儿童诗歌，脑筋急转弯，谜语，科普知识······。也有我们大人为孩子买的学科辅导书以及人物传记，教育孩子的书。有时常常为买一本好书，一家人跑遍县城里的大大小小书店，而且经常乐此不疲。小书库里的书，我们全家人都爱看，我们也经常看童话故事书，去感受孩子心情、孩子的内心世界。为书中人物的命运而担心，也随着他们高兴而欢呼雀跃。我发现读了童话书后，自己的心情也像孩子一样，充满童趣，看到高兴处也经不住放声大笑。我们规定孩子要看的书，首先我们自己先看，或者与孩子一起看。我们与孩子一起思考、一起想答案，孩子有不懂的，我们并不直接告诉结果，而是开导她用什么思路去考虑问题，可能有好几种解题方法来解决问题。我们只是提供一个思路，剩下由孩子自己去举一反三。我们大人喜爱读书。每天不论多忙，总要抽出1-2小时的时间看书。而且常常为书中的问题争的面红耳赤，最后一起找工具书、翻参考资料找答案，答对了的兴高采烈，答错了的垂头丧气，但也不得不对他[她]俯首称臣。就凭着这种‘钻牛角尖’的读书精神，深深地感染了孩子。孩子现在看书总要多问几个为什么，而且大有不达目的誓不罢休的精神。有时侯我们大人都难以回答，实在是难以招架。但是也为孩子的这种精神感到高兴，因为孩子是真正在读书了，而不是走马观花，过流水账。这种读书氛围的形成，对孩子的现在、将来，对孩子世界观的形成，善于恶，美与丑的分辨能力有了大大的提高。有时侯孩子遇到什么问题已经不再问我们大人，而是直接找书本要答案了。而我们大人读了许多书之后，掌握了怎样培养孩子，怎样教育孩子的基本方法。使得我们对孩子的教育不再单纯、粗暴，而是学会了循循善诱，学会了教育要深入浅出。读书带给我们的好处实在是太多了。高尔基曾经说过；‘书籍是人类进步的阶梯’现在我们对这句名言感受最为强烈。是的，多读书、读好书，孩子、我们每天都在进步。盱眙县城南小学五[5]班张金宇家长；吴燕指导老师；杜荣成2010年11月27日第二篇：我家有个小书虫我家有个“小书虫”东关一校一（4）班于朝阳家长我家的孩子特别喜欢读书，无论是课本、故事还是漫画、游记他都能读得津津有味；无论是家里、学校还是旅行、串门他都带着书，有空就读；家里的每张床头都被他放着许多书，只要听不见他的声音，就能毫无疑问地确定，他又猫在哪儿看书了；每次带他去书店，手里抱着一摞，还恋恋不舍地看着书架上的书不肯离去。因此，家人亲切地称他为“小书虫”。每当熟识的人问起我家的孩子为什么那么优秀，我都会半自谦半骄傲地回答：“哪里优秀了，只是爱看书而已。”不知是那位教育家，说得真好：“让孩子爱上读书，他一定会爱上学习。”自幼爱读书的儿子，上学以后，学习的事很少让我督促，总是能非常认真地完成每一项学习任务。可，孩子爱读书，并不是人们说的：“爱读书的孩子天生爱读书。”我家的孩子爱读书，是全家人八年如一日地坚持给他读书，和他一起读书，才造就了他爱读书的品格。家人持之以恒的爱让他爱上了读书。儿子出生45天时，我带他去打预防针，给他买回了第一本书。从那时起我就天天给儿子念书上的故事，别人都说我瞎闹，可我坚信他能听得懂！从彩页故事到拼音读物，从《白雪公主》到《格林童话》，从《大闹天宫》到《西游记》，从《天天好故事》到《一千零一夜》……就这样，故事成了儿子生命里不可或缺的营养。八年来无论跟谁睡，都会应邀给他讲故事。爷爷奶奶、爸爸妈妈、姑妈姨妈、哥哥姐姐讲给他的故事真的能装一火车了。亲朋好友的关爱让他遨游于知识的海洋。因为儿子随时随处读书，亲朋好友都知道了我家有个“小书虫”。儿子生日的时候、逢年过节的时候、或她们从远处归来的时候，都会给儿子带来非常精美的图书。这些古今中外、各种类型的书，让儿子体味到亲人对他的爱，更让他领略到知识