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我心中的梦想中心绘画方案

第一篇：我心中的梦想中心绘画方案我心中的梦想中心绘画方案了丰富学生的课余文化生活，加强真爱梦想和孩子们之间的互动交流，展示北关小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。学校少先大队部决定在2012年3月份举行“我心中的梦想中心”主题绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：我心中的梦想中心（内容参考：可以描绘梦想教室，心中的梦想老师，上梦想课程的感受，梦想实践活动心得，未来的梦想中心等)二、活动目的：以《我心中的梦想中心》为主题的绘画活动，启发学生对“梦想中心”的感受及想象能力，展现学生的自我审美能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：2012年3月1日——3月20日四、活动对象：参与梦想课程学习的全体学生五、活动领导小组：组长：靳新华副组长：曹治中贾芸杨奋起成员：韩彦江张维恒王志恒武秉环曹毅张富武强王玉霞办公室设在大队部，具体负责活动的组织实施。六、比赛具体内容以及要求：1.比赛分低年级组（一、二年级）；中年级组（三、四年级）；高年级组（五、六年级）。2.作品规格为8开的素描纸上绘画（285mm×420mm）.3.作品艺术形式：水彩画、水粉画、铅笔画、粘贴画、油画、钢笔画。绘画风格和使用材料不限。4.作品标题自拟，认真填写作品附件，贴在作品背面的左上角。5.作品上交时间：2012年3月20日。-6年级参与梦想课程学习的全体学生参加，各中队辅导员指导绘制5幅作品推荐参赛，大队部对推荐作品进行筛选，组织评委按比赛规则评奖。7.评选出的优秀作品统一上报梦想中心“爱信汇”。七、评奖要求1.评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。2.奖励办法：奖项设置一等奖（10名)二等奖（15名)三等奖（30名)3.评委：张维恒韩彦江武秉环曹毅张富姚利强王玉霞魏晓霞八、注意事项1.绘画作品必须是小学生独立完成，老师和家长可作适当指导，不能包办代替，严禁抄袭他人作品，否则取消参赛资格。2.作品附件格式由大队部提供。3.未尽事宜请咨询少先大队部。第二篇：我心中的梦想我心中的梦想理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——题记许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！我心中的梦想每一个人心中都有梦想，因为有梦想能使你骄傲，使你有上进感，使你有追求感，让我自豪的跟你说说我的梦想吧：我的梦想就是——当一位伟大的科学家。现在我虽然学习成绩不怎么样，但只要我努力，总有一天梦想会成真的，因为我坚信只要有恒心，最终都会成功的。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”！现在就带你进入另一个世界里去——20年后的我——一位科学家。早上，我从床上起来，抽出抽屉按了一个按钮，墙上就出现了一个屏幕，上面有许多的衣服，当我看见合适的衣服时，我一说：停！那件衣服就会穿在我的身上，我走出卧室，用电梯下了楼，我嫌做饭太麻烦，就随手发明了一瓶“随时温饱”。功能就是：只要你吃下一颗，就可以一个月不用吃饭。我吃下一颗，就乘着我发明的车子——“超音速”，这辆车每秒可以行驶一千公里，一眨眼就到了我的实验