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我家的教育故事 第一篇:我家的教育故事亲子沟通我家的教育故事拒城河中学张先福孩子上初一了,一次期中考试后,学校通知开家长会。当时老师让家长坐在自己孩子的座位上,感受孩子的学习环境,翻看孩子的书籍、作业,了解孩子的学习情况。学校还要求每个学生给家长写一封信,供家长阅读。我的孩子在班里年龄最小,但成绩属于上游,孩子的书籍摆放相对整齐,作业本上出现的错误也不多,书写相对工整。看到这些,我感到很满意。心里先是很感激老师的栽培,然后对自己的教育方式也沾沾自喜。自以为孩子能有今天,当家长的功不可没,庆幸自己的严厉教育有了好结果。欣喜之余,拿起孩子写的信,信是写给我的。心想:孩子一定在感谢父母的抚养和付出吧。可接下来的阅读,却让我隐隐作痛,眼睛也潮润了,我没想到在孩子的心目中,我是这样的形象。孩子写到:爸爸,我知道你很爱我,希望我能顺利成才。可是,难道你没觉得你对我过于严厉了吗?你封建家长式的作风让我感到窒息。每次考完试你都拷问我的成绩,成绩进步了,你喜笑颜开,给我买喜欢吃的零食,还大加赞扬,那时我似乎是一“天子”;可是成绩下降了,或到学校开家长会时听到老师说了一些我的缺点后,你的脸就拉得老长,更是严加指责,仿佛我一副不可救药的样子。妈妈,我想对你说,一时成绩的波动是正常的。成绩差了,我自己也难过,下次我会迎头赶上。你过分的批评会让我产生逆反情绪。你只是历数我的种种不足,而忽视我的优点。在你的眼里,我就是一毛贼,这让我很受伤,也很自卑。妈妈,你常说,你那时没考上理想的大学,你寄希望于我,我快承受不了了,让我承受两代的责任我感觉很累。我会很努力,但我希望轻装前进。还有,双休日你从不让我玩,我像一台永不停歇的学习机器。妈妈,我已经能够合理安排自己的时间,希望你能给我创造一个轻松愉悦的学习环境,我不会让你失望的。„„看完孩子的信,我潸然泪下,没想到在孩子的眼里,我俨然就是慈禧在世,我的教育方法是有问题了。这是我始料未及的,我一片茫然„„经过上次家长会,我作了深刻的反思。作为家长我们该怎样教育孩子?我觉得:首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、老师的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长;其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导;三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实的;四要适当放手,管教适度。管教若太严,就会适得其反。五要给他们一定自由,一定的活动时间和空间。第二篇:我家的教育故事我家的教育故事时间飞快,转瞬即逝。很快,我家女儿迎来了小学生活。她是一个活泼好动、开朗、健康向上的孩子。孩子是父母生命的延续,也是父母的希望之所在。父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。在她成长的岁月中,发生了许多精彩的故事。3-12岁是对孩子进行家庭教育的最好时期,这个时期的好习惯养成了就很难改变。相信有很多家长和我一样都担心过同一个问题——“我家孩子不会独立思考怎么办?”那么,每当你的孩子有不会的问题问你时,大家都是怎么解决的呢?估计很多家长们都会很爽快地回答“告诉他答案啊”。其实,这是一个给孩子独立思考的很好机会。作为家长,我们应该引导孩子独立去思考,而不是直接告诉问题的答案。当我领悟到这一点后,每当我女儿问我问题时,我都会反问她“你觉得答案应该是什么?”她就会再思考问题的答案,有时再仔细想想,她自己就知道问题的答案了,有时真的不知道,她会再问我。那时,我会想办法去引导她,给她一定的提示方法去探索问题的答案,直到得到问题的答案。其实,我觉得,这是一个很好的习惯。不仅可以增加孩子独立思考的机会,还丰富了与孩子之间的亲子时光,同时也营造了一个良好的学习氛围。万物都有自己的季节,错过便不再有。每个时候都有每个时候的特性,错过了就很难补救与改善了。孩子更是这样,世上绝对没有时光倒流的机会。记得女儿幼儿园毕业后的暑假,她有好几次都说过“我好想再回到幼儿园,去上幼儿园啊!”我明确地告诉她,这是不可能的,所以你要好好珍惜接下来的每一个美好时光。其实,现在很多家长在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从。但是,孩子的成长是有“花期”的,每个阶段应该让孩子承担每个阶段应有的责任和教育,不能拔苗助长,不然最后可能会害了孩子。我觉得,在目前小学一年级的时候,养成良好的学习习惯更重要。我让我女儿现在每天识字5个,每天不定时的阅读课外书,其实我觉得这个阅读时间也应该有个规定。这样不仅识字量在慢慢增加,而且在阅读中也会认识一些新的字。我觉得阅读量不仅能提高孩子的知识面,还能增强理解能力,是一个很不错的学习习惯。如果让孩子在早期把德、智、体等方面的良好习惯养成了,以后的成长就是顺水推舟、水到渠成的事。但是,如果这个时候的家庭教育出了问题,以后对孩子所费的工夫就如逆水行舟,非常困难,有时还会无效。

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