我爱少先队主题班会教案.docx

我爱少先队主题班会教案

第一篇：我爱少先队主题班会教案我要入队主题班会教案一年级一、活动目的：激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。二、、活动：2013年4月24日下午。三、、活动地点：一年级教室四、人员：一年级全体师生五、活动过程：1．星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。“我要入队”主题班会现在开始。2、队歌欣赏，队徽介绍。3、红领巾的来历《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。4、珍惜爱护红领巾红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗？不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（自由发言）新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。（谈感想）5、为红领巾添彩（1）确定入队人员同学们都谈得很好，在我们班里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，我宣布他们将于10月13日加入中国少年先锋队。让我们一起为他们鼓掌祝贺。（2）学生才艺表演同学们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。，请为大家露一手吧！请听诗朗诵——少先队旗手之歌（3）合唱：《中国少年先锋队队歌》同学们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）6．宣布活动结束。第二篇：少先队主题班会教案为“十九大”献礼，我学团史、队史我爱少先队主题班会教案六（1）李元基活动目的：1.通过本节主题班会，让学生认识少先队.认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。2.懂得尊敬队旗.队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。3.让学生学会自尊.自爱.自立.自强，争做一名合格的少先队员。4.通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校.爱集体.爱我们的少先队。活动对象:六年级全体学生活动准备：队旗.队徽.队歌及其他知识材料活动过程：一、播放“中国少先队队歌”，营造气氛二、认识队旗.队徽等少先队知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任刘老师给我们讲讲关于少先队和队旗.队徽的知识。老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1.你知道队旗是由什么组成的吗？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。2.那队徽又是由什么组成的呢？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。3.少先队队的创立者和领导者是谁？我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。4.我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。）5.我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《中国少先队队歌》，原名为《我们是共产主义接班人》，1978年被定为《中国少年先锋队队歌》）6.少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。）7.红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。）（老师：既然红领巾有这么重要的