我爱记单词策划精编.docx

我爱记单词策划

第一篇：我爱记单词策划英语SHOW-我爱记单词策划书学习部2012年11月一、活动目的：为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生良好的学习风貌和积极向上的精神风貌；培养同学们对英语的学习兴趣，挑战自己的记忆极限，营造良好的学习气氛。特此举办此次“我爱记单词”活动。二、活动意义：“我爱记单词”兼具实用性和益智性，结合了大一所学过的单词及四级新词汇，通过记背单词，挑战自己的记忆力，同时学习英语，了解英语，参与者可以通过此次活动来开发自己，运用一定的规律和技巧找到适合自己的方法记单词，单词由易到难希望全校同学积极参与，这是一个挑战记忆力的活动，促进自身的潜力的挖掘，从而能够带动经管学院的学风建设的发展。三、活动对象：四、活动流程：六个班分成六个队，每队六个人。（一）、游戏环节：环节一：绕口令：给出英文绕口令，六个组各派一个代表以最清晰，最快速的方式说出一个。评委评出最佳游戏者。加20分。环节二：猜单词：六个组各派两人形成为一组，抽签所选的题组，一人比划一人猜（一人只能用英文解释、比划，另一人只能，用中、英文回答），每组10个词。限时两分钟，能够猜出中文，加10分，还能说出英文，加20分。环节三：摸鼻子：六个组各派一个队员，六人站成一排。主持人会说一些比较容易的单词有nose,hand,leg，ear，hair，mouth,eye7个表示人体器官的单词，然后每个人立刻作出相应的动作——用手摸相应的部位，每次反应最慢的人将被淘汰（进行三轮，若反应都相同，视情况增加几轮）；然后难度增加，参赛者听到主持人说的哪个单词就不准摸哪个部位，而要摸其他部位，且反应要快，否则也将被淘汰。坚持到最后的一人将有礼品相送，该组也将加10分。环节四：单词接龙：由主持人说一个首字母，从第一组开始接（以团队为单位，每次回答的选手可以不同），回答者既要读出这个单词，还要准确拼出来，并且说出中文意思。一组的落座即为下一组的开始，若在5秒内未回答正确（即以上3个条件有一个未满足），则该组扣一分，并由该组开始出一个单词，下一组往下接，限时为3分钟。环节五：美中不足：将一个长单词中的1-3个字母抠掉，各组抢答，能正确填满则加5分，答错扣5分。五、活动准备工作：1、2010-11-27交策划活动方案、立项申报。2、11月27日—11月30日，做好活动的相关宣传，主要以海报、宣传板和条幅的形式出现。3、定下活动的主持人与嘉宾，并与之沟通4、提前准备相关环节要用的资料，多媒体设备等。六、比赛流程1、12月X号晚上5:00布置比赛场地。2、6:30各院代表队和啦啦队到场，并邀请评委和嘉宾到场。3、6:40各组抽签决定比赛序号。4、7:00比赛正式开始。学习部2012年11月14第二篇：我爱记单词策划第二届成功素质展示节之我爱记单词大赛策划武汉科技大学中南分校第二届成功素质展示节，在十一月即将拉开帷幕。外语学院作为中南分校文化活动的主力军，在秉承历年优良传统的基础上，将于十一月开展“我爱记单词”比赛活动。此次活动作为本届成功素质展示节的子活动，旨在推行成功素质教育，发掘学生的外文潜力，更是为了展示大学生们的英语风采，营造良好的英语口语的氛围，带动全校学生学习英语的积极性增强学习英语的热情。让大家在活动中增强学习英语的兴趣。一、活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化；二、举办单位：外语学院团委学生会女生部，青工部；三、活动参加对象：面向全校学生四、活动前期准备：1.宣传工作：11月29日——12月1日在全院及文化长廊展开宣传报名工作；2.统计整理报名人员信息，做好记录工作；五、初赛安排1、形式：试卷考试选拔2、时间：12月2日晚6：30----8：003、参赛对象及地点：外语学院全体大一英语专业学生(各班自习室)。外语学院大二英语专业本科生(外院512)。全校非英语专业自由报名学生（外院512）。4、监考人员：外语学院学生会各部门不参加比赛的部长及副部（配戴工作证），监考教室比赛前具体安排。5、说明：1）、会请专业老师出题，涉及英语四六级词汇；2）、评分标准由出题人制定，学生会成员汇总比赛成绩；3）、进入决赛人数：12人6、最后以海报形式公布进入决赛人员名单。六、决赛安排：1、形式：趣味活动2、时间：12月9日晚6：303、地点：外语学院英语沙龙（待定）4、参赛对象：由初赛选出的前12名学生5、具体流程：1）主持人致开场辞，介绍到场嘉宾及评委；2）书记讲话致开场词；3）主持人介绍所有参赛选手；4）开始比赛第一环节：测测你的短时记忆能力规则：在大屏幕上一次显示出20个单词，让所有选手看一分钟后关闭，12名选手立即在所给答题纸上写出自己记下的单词，限时30秒。每位选手总分20分，写对1个单词得1分。由工作人员统计后，主持人公布每位选手得分，得分最少的后六