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我所认识的管理心理学5篇

第一篇：我所认识的管理心理学我所认识的管理心理学在我上大一选修的时候，我选择了管理心理学这一门学科。随着学期快结束了，我想我已经从最开始的懵懂转变到现在的略懂。因此，请允许我对这门高深的学科进行属于我简单的阐述。管理心理学作为一门独立的学科，起源于20世纪20年代，成熟于20世纪50年代。在中国古代，《孙子兵法》孙武曾在“道者，令民与上同意也，故可与之死，可以与之生，而不畏危。”中强调领导与下属之间意愿协调一致的重要性，这不就是重要的管理心理学原则。而在西方早就有系统性地研究：19世纪末，资本主义得到发展，生产规模日益扩大，对企业的管理也更为复杂，劳动组织和合理安排也提到科学研究的日程。这时候就出现泰勒的科学管理理论，不过他把人看成是经济人，忽视了人的社会性。而第一、二次世界大战对管理心理学的发展起了促进作用，参战各国都力图利用心理学原则来改进管理，提高生产为战争服务。至于现在最权威的应该算是X理论。管理心理学是介于管理科学与心理科学之间的一门边缘性、交叉性学科，也与其他众多学科有密切关系，是一门综合性很强的学科；它同时具有明显的以人为本的倾向；更与组织管理活动密切相关，对于提高组织管理的水平，起到了积极作用。管理心理学的研究内容一般有五项：1）动机管理：动机是其他一切心理活动的起点和前提。在现代管理活动中，如何有效激发员工的动机、充分调动员工的工作积极性、主动性和积极性，成为各类组织提高工作绩效、实现发展目标的关键。2）认知管理：现代组织管理强调以人为中心，因此要想富有成效地开展工作，就必须了解组织情景中人的认知加工过程及其规律，了解得愈透彻，愈能对症下药，做好管理活动。3）情绪管理：情绪管理方面的研究不仅有助于降低员工的压力，提高员工的身心健康水平，而且有助于缓解组织冲突，调动员工的工作积极性，实现组织的发展目标。4）行为管理：有效的领导行为有助于领导者作出正确决策，会制造一个良好的组织心理气氛。5）组织管理：对于如何更好地调动组织成员的积极性，充分利用人力、物力、财力，使整个组织的效率提高是很重要的。一样东西的出现必然有它的意义，而“管理心理学”的意义是不断完善自己的知识体系，并在实践中检验；有利于观察和判断他人，并与他人相处；节约了不必要的金钱、时间和精力，提高工作效率。我在学习的过程中，我觉得这不仅可以帮助自己的事业，同时也可以帮助加强自己的人际关系。相信通过我对“管理心理学”阐述，你们想了解更深的“管理心理学”，那么就行动吧！第二篇：我所认识的甲午战争我所认识的甲午战争我对甲午战争的认识应该是在初中时老师放过的一部电影《中日甲午战争》，看完了我心里很难受，这应该是我最早了解有关甲午战争的，之后老师就讲了甲午战争的史实。中日甲午战争是指1894年到1895年之间日本侵略中国和朝鲜的战争，1894年为甲午年故称甲午之战。甲午战争失败之后签订了丧权辱国的《马关条约》，这个条约中国将辽东半岛、台湾岛及所有附属岛屿、澎湖列岛割让给日本，严重侵犯了中国的主权，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机进一步加深；而且还赔偿日本军费白银两亿两，相当于日本国民六年的收入，日本便用这些钱发展教育，加速了日本经济的发展，同时巨额的赔款，加重了中国人民的负担。开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日本人可以在中国通商口岸城市从事各项制造生产，可以将机器装运进口，其产品免征一切杂税，享有在内地存货的便利，这一举措导致列强争先恐后的在中国开设工厂，严重阻碍了中华民族资本主义的发展。对于这次战争的失败可以总结以下几点，首先从中国自身说起，政府不重视海军建设，其实甲午战争之前中国海军力量在世界上还是在领先地位，在装备老化，人员训练等问题，朝廷没有给予足够的重视，在人员的训练上，根本形同虚设，就像我们军训一样训练只是为了应付上级的检查。其次就是过分依赖外国势力，李鸿章那时的策略是想利用各国之间的利益冲突来达到与日本停战的目的，但是他对列强太信任了，英国、德国、法国就是一群狼，中国这样一只羊去找他们帮忙，他们肯定会反过来帮助日本这匹狼来吃掉你。还有没有认识到日本的崛起，60年代的日本经过了“明治维新”的洗礼，资本主义迅速发展，此时的日本是一个怪胎，一心只想向扩张和掠夺，早在1855年日本就已经产生了侵略中国的意图，而在鸦片战争时只是执行自己的国策，而中国却还以为日本只是一个弱小的国家不足畏惧；一些有识之人也曾提出不可以轻视日本，而此时清政府却放松了国防建设，削减了军费预算；中国这头东方雄狮，已经慢慢沉睡。对于外边也有很大的影响因素主要就是日本的明治维新，从60年代开始，日本开始了在政治、教育、工业等方面的著名的明治维新运动，而这次运动又从根本上改变了日本的政治军事地位，经过明治维新后的日本，用自身的实力渐渐废除了与外国势力签订的