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我敬业我发展 第一篇:我敬业我发展我敬业我发展人活在世上,总有个人生目标,总的有个发展方向,再说的朴实点,就是有个谋生的依托。既然现在我选择了国贸作为自己的工作,就要把自己的理想信念毫不保留的奉献给这个庄严的选择上,就像鱼儿爱大海,蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,表达这份情?我会义无反顾的选择——敬业!有句话说的好,不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说的具体点就是做好本职工作,把一点一滴小事做好,从现在做起。我选择了做这个工作,这是我从没有从事过的职业,但我相信,既然选择了就要把它做好。我遵守公司及商场的规章制度,严格执行公司流程,我的岗位不仅仅是我履行责任的地方,更是对顾客奉献爱心的舞台,不管受多大委屈,也不能让顾客受委屈,不管顾客用什么样的脸孔对我,我对顾客的永远是一张微笑的脸孔,为此,我的工作进步很大,当我看到顾客对我微笑时,当我的工作得到领导肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪!在我们超市还组织了各部门进行PK活动,激励了我们每位员工的团结意识,增加我们的凝聚力,因为我们是一个整体,我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现自己的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能让我们的超市实现更理想的目标。既然我们生在这个伟大的时代,既然我们投身到这一项光荣的职业中,就应该不负时代的重托,不负事业的期望,再过几年,当我们回首往事,就会为自己奋斗的事业,追求爱岗敬业奉献精神,感到无比自豪,无尚荣耀!那么,我们有什么理由不珍惜自己所从事的职业,有什么借口不努力的完成本职工作呢?第二篇:我敬业,我骄傲演讲稿选择教师,选择收获演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《选择教师,选择收获》。人们都说:教师是太阳底下最光辉最神圣的事业。是的,教师这一职业是光荣而崇高的。正是因为教师用爱心、耐心和恒心演绎这一角色,所以又是可爱而伟大的。还清晰地记得自己站在人生的交叉路口上,努力地追求自己的梦想——成为一名人民教师。我努力着,奋斗着„„当我怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心踏上了中畈小学教师的岗位。那一年我被分到了一所村完小。坐在校长的车子上,看着这一路的风景,从大路绕到泥路,一直到我看见一所古老而破旧的学校时,我的心里复杂极了:这就是我以后工作的学校吗?这么偏远、破旧„„当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我好奇。看着这一张张清纯稚幼的脸,渴求着阳光雨露的脸,心里顿时感受到自己肩上的责任。这以后每天上课开始的一声声“老师好”,那清晰的问候,给我带来了快乐和生机。下课随着一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起我对这份工作深深的爱。在这四年的时光里,我爱岗敬业,以学生为本,认真上好每一堂课。作为年轻教师,我严格要求自己,虚心向经验丰富的老师学习,立足讲台,切实提高课堂教学质量。不断提高自身的文化综合素养,更新教育思想,大胆学习有益自己的教学方式。用爱去滋润孩子的心灵,拨动孩子的心弦,把爱无私地倾注给每一个孩子。还经历过这样一件真实的事:我们班的一位女孩,父母常年在外工作,学习非常认真,所以学习成绩一直是名列前茅。她是一个聪明、乖巧、懂事的孩子,活泼的她是课堂上一道亮丽的风景。可不知怎的,我竟发现她上课时沉默了不少,有时还看到她心不在焉。课后,我关切地询问她是不是发生了什么事。她的眼中顿时闪烁着的泪花,低声地说:“我爸爸开车把别人撞死了,被警察抓起来了,要赔很多很多钱,我害怕„„”当听到这些后,我的心里非常沉重。我也忘了当时是如何安慰她,只记得告诉她:你要坚强,你已经长大了,相信这件事你家人会处理好的,你爸爸也会很快回到你们身边的,但是我想你爸爸更希望你认真学习,不要因此分心受扰。他希望等他再见到你时,你会依然告诉他你一直都在努力,以最优异的成绩报答他。听了我的话后,她不再哭泣,擦干眼泪,从那以后,懂事的她将担忧化为动力,看到那股学习劲我真替她开心。后来,她写信感谢我感谢我对她的鼓励,说是我在她需要安慰关心的时候给了她希望和勇气。我说,我也感谢她,是她愿意相信我。我的心里满是感动和幸福。我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。虽然我的事业永远也不可能轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘,因为我坚信:选择教师这一职业就等于选择收获,收获快乐,收获幸福。让我们用慈爱呵护纯真,用希冀放飞梦想,我将用我的双手和大家一道默默耕耘,共同撑起教育的蓝天!2014.11第三篇:我爱岗我敬业职业道德与法律《我爱岗我敬业》教案宋维苏【设计意图】:职业不仅是我们谋生的手段,也是我们充分展示自身才能,实现自身价值的舞台。本课主要对学生进行职业道德教育,让学生认识到,无论今后从事什么工作,都要恪守职业道德,做到

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