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我是安全小卫士 第一篇:我是安全小卫士我是安全小卫士”活动方案一、指导思想:根据夏季安全特点,为方便全体师生学习掌握预防夏季安全事故的知识,切实提高预防事故发生和紧急情况下的自护自救能力,确保广大师生的夏季安全。二、活动主题:争做“我是安全小卫士”。三、活动时间:第步四、活动安排:1、宣传氛围:组织一次国旗下讲话,举行“我是安全小卫士”活动启动仪式。充分利用早操、小主人广播、晨会时间,积极开展夏季安全知识普及。2、比赛阶段:中队组织在各小组开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。3、组内选拔阶段:开展安全知识比赛。开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。4、组内推荐阶段:选拔优秀少先队员为活动典型,树立榜样。组织学生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动,提高学生家长的安全教育意识,将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与,评选出1——2篇优秀稿件在全班读。5、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。“我为集体出分力”活动方案一、指导思想:班级是学校的细胞,班风是校风的体现,德育工作一直以抓好学生的常规为切入点,提高学生的文明礼仪,加强培养学生的良好学习和行为习惯为重点。激励每一位同学热爱自己的班集体,要真正地明确,建设良好的班集体,人人有责。二、活动主题:我为集体出分力三、活动时间:第步四、活动安排:1、宣传氛围、大家一致认为:勤奋好学,全面发展,团结友爱,互相帮助,遵守校纪班规,讲文明懂礼貌,爱劳动,爱锻炼,爱班集体并努力为班集体争光等,都是“良好的班集体”概念所应包括的内涵。凡是对集体有益的事,人人都争着做,对违反校纪校规的事,人人都敢站出来反对或给与真诚的帮助。2、践行阶段、1)每周评一次优秀路队,这组每个人可以加5分。2)、给每个小队取一个好听的名字,如可爱同心队、勇敢革命队、嘻哈四人行,好笑吧?3)、每个人都要当一次值日班长,感受一下1个人的嗓子叫不过47个人的嗓子的难过。同学们各尽其责,有的出黑板报(丰富班级文化)、有的拖地、有的擦窗户、有的搬台子.....各尽自己的力量把班级打扮得漂漂亮亮。3、班会总结学习经验交流会活动背景:又一个学期的学习,仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。活动主题:启迪现在,扬帆未来活动时间:第步活动准备:学习委员利用晨会告知大家本周的活动主题。办好板报。加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束。让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来。活动内容及流程:1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;3.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;4.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;5.主持人对本次活动进行总结。认真总结成功和不足之处。班级是我家,人人都爱他活动时间:第步活动目的:为进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为,使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,共创辉煌,努力争创优秀班集体。活动准备:组织全班同学分小组讨论:如何热爱我们的班集体?怎样的行为是热爱班级的行为?然后写好演讲稿件。活动过程1、主持人:同学们,“集体”是多么诱人亲切的字眼,它是由无数个人组成的大家庭,每个同学爱集体的品质是建设班集体的首要条件,团结一枝花,“集体”你我都爱他,我们都是集体中的一员,热爱集体首先要做到同学之间团结友爱,热爱集体就要为集体增光添彩,热爱集体就要为集体多做贡献,只有班风好,班级的凝聚力、战斗力才强,我们要通过今天召开的主题班会,形成全体同学热爱班集体的良好氛围,使班级工作上一个新台阶。2、学生演讲。3、总结评比。活动反思:本次活动的内容对每位学生来说,都是一次深刻的集体荣誉感和班级凝聚力的教育,相信不久的将来,一个团结向上的班集体,定会生根、发芽、壮大。“友谊第一,比赛第二”拔河比赛活动方案活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。比赛时间:预赛:下午第三节课决赛:下午第三节课第步参赛对象:班级所有学生比赛地点:校篮球场比赛规则:1、比赛设四组,参赛选手12人,在当场比赛中不得更换比赛选手。2、抽签决定对阵组别,

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