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我是安全小卫士（五篇材料）

第一篇：我是安全小卫士我们曾经争当过文明小市民，争当过三好五好生，还争当过环保小卫士。今天，我们决定争当安全小卫士。要想做个安全小卫士，那可真不是一件简单的事。首先必须先从自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知识，我们必须要学习，去宣传，去实践，才能保证安全。另外，我们应该培养一些突发事件的应变能力，比如火警，匪警，急救等电话的拨打，我们要牢记在心，还有一些自救，互救的必要常识，也应了解，学习。在学校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就会酿成大祸，比如：两人拿着铅笔互相打闹，如果失手插入眼睛，后果会怎样？上下楼梯时，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在楼梯上推人，在教室里打闹„„这些细小的行为，我们如果不注意，后果是严重的。因此，我们必须预防和制止这些不安全的行为，做个合格的安全小卫士。在校外，更值得注意了。放学后不能在马路上打闹，过马路一定要走斑马线；乘车时，遵守秩序，先下后上，千万不能把手，头伸出车外，以免意外的发生。放学后，同学们经常在小摊点买些“三无”垃圾食品，虽然满足了一时的口福，却给身体埋下了不安全的隐患，我们为什么还吃呢？因此，我们必须学习安全知识，宣传安全规则，增强安全意识，培养安全能力。我们做到这些，才能当个合格的“安全小卫士”。第二篇：我是安全小卫士我是安全小卫士”活动方案一、指导思想：根据夏季安全特点，为方便全体师生学习掌握预防夏季安全事故的知识，切实提高预防事故发生和紧急情况下的自护自救能力，确保广大师生的夏季安全。二、活动主题：争做“我是安全小卫士”。三、活动时间：第步四、活动安排：1、宣传氛围：组织一次国旗下讲话，举行“我是安全小卫士”活动启动仪式。充分利用早操、小主人广播、晨会时间，积极开展夏季安全知识普及。2、比赛阶段：中队组织在各小组开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。3、组内选拔阶段：开展安全知识比赛。开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。4、组内推荐阶段：选拔优秀少先队员为活动典型，树立榜样。组织学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，评选出1——2篇优秀稿件在全班读。5、加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。“我为集体出分力”活动方案一、指导思想：班级是学校的细胞，班风是校风的体现，德育工作一直以抓好学生的常规为切入点，提高学生的文明礼仪，加强培养学生的良好学习和行为习惯为重点。激励每一位同学热爱自己的班集体，要真正地明确，建设良好的班集体，人人有责。二、活动主题：我为集体出分力三、活动时间：第步四、活动安排：1、宣传氛围、大家一致认为：勤奋好学，全面发展，团结友爱，互相帮助，遵守校纪班规，讲文明懂礼貌，爱劳动，爱锻炼，爱班集体并努力为班集体争光等，都是“良好的班集体”概念所应包括的内涵。凡是对集体有益的事，人人都争着做，对违反校纪校规的事，人人都敢站出来反对或给与真诚的帮助。2、践行阶段、1）每周评一次优秀路队，这组每个人可以加5分。2）、给每个小队取一个好听的名字，如可爱同心队、勇敢革命队、嘻哈四人行，好笑吧？3）、每个人都要当一次值日班长，感受一下1个人的嗓子叫不过47个人的嗓子的难过。同学们各尽其责，有的出黑板报（丰富班级文化）、有的拖地、有的擦窗户、有的搬台子．．．．．各尽自己的力量把班级打扮得漂漂亮亮。3、班会总结学习经验交流会活动背景：又一个学期的学习，仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期，相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的学习中穿梭，每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率，为自己的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，梦想未来。活动主题：启迪现在，扬帆未来活动时间：第步活动准备：学习委员利用晨会告知大家本周的活动主题。办好板报。加强宣传力度，调动大家的积极性，确保活动圆满结束。让同学们互相交流学习经验，借鉴到更有效的学习方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来。活动内容及流程：1.由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义；2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议；3.同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法；4.同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图；5.主持人对本次活动进行总结。认真总结成功和不足之处。班级是我家，人人都爱他活动时间：第步活动目的：为进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规