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我沐浴在祖国的春风里

第一篇：我沐浴在祖国的春风里附件3兰州银行杯“中华情·我爱我家”有奖征文参赛作品县区：张掖市山丹县学校：霍城中心小学班级：六年级（1）班作者：孔凡超联系地址：霍城中心小学联系电话：***指导老师：刘祁玲邮政编码：734100我们沐浴在祖国的春风里霍城中心小学六年级（1）班孔凡超“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们小朋友的眼睛里„„”我们背起书包、唱着歌，迎着初升的太阳投入了祖国的怀抱。在历史的激励下，在理想的鼓舞下，我们小小的心灵沐浴在祖国的春风里！汶川震痛，痛出一个新中国。大地还在痉挛，灾难还在延续，每时每刻，都可能有同胞牺牲。生命在危机中，祖国在危机中。但是，我们已经走出恐惧，因为我们已经看到希望。救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命，已经成为全民族的共识。于是，十万救灾大军雷霆出击；于是，国家领导人冒着余震不断的风险，相继奔赴救灾第一线；于是，公共娱乐暂停，奥运火炬暂停，一切为救灾让路，一切为救人让路。在泪眼之间，良知复苏；在废墟之上，人性挺立。大地震震掉了我们心灵上的尘埃。燃烧的圣火从雅典传到北京，火炬接力世界人民的友爱和平，凝聚了五十六个民族众望所归，二十九届奥运使北京载歌欢腾，龙的子孙将圣火插上珠峰巅顶，奥运是中国在世界雄起的象征。汶川大地震与北京奥运会，一悲一喜，悲欣交集！滚滚长江荡不尽他的风采，曲折长城蜿蜒不过他的气势，浩瀚历史长河也量不尽他的雄伟，你的气魄！沧海桑田，斗转星移，亘古不变的是他的高贵灵魂，默然立于神州大地之上，举手投足间的气势便足以傲视群雄。这就是中国，我的家！期盼未来，老百姓非常期待十八大，希望十八大中提出的一系列问题能够找到解决的办法，让老百姓过上幸福的日子。因此做为执政党的十八大，能不能给老百姓带来幸福，能带来多大的幸福呢？一个国家之所以伟大，皆因它能尊重并实现每个公民渺小而又简单的愿望。在我们学校里，食堂面积不大，整齐地摆着学生用餐的桌椅。正值早餐时间，餐桌上摆放着面包、牛奶和鸡蛋。“学校的早餐可比家里丰富多了而且是免费的，我们非常喜欢。”同学们津津有味地吃着早餐。祖国和我们息息相关，祖国的命运就是我们每一个中国人的命运，祖国的事就是每一个中国人的事。我们时时刻刻都要关心祖国发生的每一件事，无论大或小。并且，我们小学生是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，二十一世纪是我们的世纪，社会主义现代化建设的重担历史地落在了我们的肩上，我们要做一个有道德的人。为了报答我们伟大的祖国，让我们勤奋学习，掌握本领，携手并肩，将具有中国特色的社会主义现代化建设推向新的高潮，共同创造中华民族辉煌灿烂的明天！我仰望天空，看到我们美丽的祖国，我们是祖国的花朵，是谁把我们哺育长大的，是母亲更是祖国；我环绕四周，欣赏着我们的家园，这时，我觉得，祖国是多么的美好，多么的美丽啊！我生活在这里，我很自豪。指导教师：刘祁玲第二篇：让学生沐浴在爱的春风里尊敬的各位领导，教育团队的朋友们，大家好：我是来自河间市景和镇宋王大小学的张##。今天我演讲的题目是《让学生沐浴在爱的春风里》为了跟上教育改革的步伐，为了每一位学生与自我和谐、与自然和谐、与社会和谐，作为班主任的我认识到了，不是仅凭借个人的经验和责任心就可以成功的。于是，我开始了学习，在这近两年的时间里我学习了：赏识教育创始人周弘老师的《赏识教育》、知心姐姐卢勤老师的《如何对待孩子》、感恩教育专家邹越老师的《感恩教育》等近多位教育专家的讲座。从这些讲座中使我懂得了，对待孩子：要用爱的目光注视她，用爱的微笑面对他，要信任、尊重、理解、激励、包容、提醒她，和他们做知心朋友。对学困生要用：放大镜看优点，用显微镜找成绩，用望远镜看她无限光明的未来。在博采了众家之长后，慢慢的我对待学生的态度有了改变，在课堂上学生回答问题时，回答的好，我会伸出大拇指说：“你真棒!”，对那些想说又不敢说的学生，我会鼓励他说：“要相信你自己，你能行，你是最棒的!”。在不知不觉中我发现学生们回答问题积极了，由“我让回答”变成了“自己抢着答”。在每天的生字练习本上，我在写得好的生字本上，写上“你真棒!未来的书法家!”，在写的不好的生字本上，写上“加油奥，老师相信你明天肯定比今天写得好。”就这样孩子们写的字一天比一天好，文章一天比一天棒，心灵一天比一天美。孩子们由“要我写”变成了“我要写”，由“要我学”变成了“我要学”。并且连续俩次夺得全镇第一。同时也得到了家长们的认可，下面我读一段家长来信，来说明赏识教育给我的工作带来的益处，内容是这样的：看着这一封封学生和家长的来信，我找到了快乐，更想把这种教育观念与大家一起分享。在我们日常教学中，经常听到：某生不好管、老师，我的孩子交给你了，怎么管都没关系等一系列语言，我感到不