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我的妈妈作文400字

第一篇：我的妈妈作文400字小小的眼睛,大大的鼻子,爱说话的嘴巴,组成了我相貌不扬的妈妈。我有一个对我呵护至佳的妈妈。半夜里,我发烧了。该怎么办呢?妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;“妈妈,放我下来,我自己走……”妈妈边喘气边说:“宝……贝,妈妈不累……不累……”在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头.看那样子。就像“想正在帐子思考中”.过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。这样,这样……懂了吗?“:哦……”我若有所思。“恩_不错!”我的妈妈虽相貌不扬,但她在我的心中是最美最美的人。第二篇：我妈妈我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。妈妈的脾气很急。如果我有错，妈妈就发火。有一次，我数学口算错一题，妈妈就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，妈妈也批评我，还让我向他道歉。妈妈很关心我。上次我生病的那天，在晚上我睡觉的时候，妈妈还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。我的妈妈[，感谢原作者]第三篇：我妈妈教案活动目标：1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。2、结合已有生活经验大胆讲述对画面的理解，感受母爱的温暖。活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。活动难点：理解画面所表达的意思，感受“妈妈爱我，我也爱妈妈”。活动准备：课件绘本《我妈妈》活动过程：一、谈话引入，激发阅读兴趣。1、出示“爱心和花朵”图案，说说自己的感受。-师：小朋友，你们看到了什么？爱心里有什么？-这是一块爱心形的花布，你看了感觉怎么样？这么漂亮的花布会穿在谁的身上呢？2、出示绘本封面，引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈。师：看，花布穿在了一位小朋友妈妈的身上，她看上去会是一个怎么样的妈妈？过渡：这个小朋友觉得自己的妈妈很棒，所以他想要向大家介绍一下他的妈妈，我们一起来看看他妈妈有什么本领！二、结合课件，阅读理解绘本。（一）观察阅读第一部分，理解画面内容并大胆讲述。1、呈现四种妈妈的本领，引导幼儿观察、讨论并讲述妈妈的本领。-厨师妈妈：能给我们做好多好吃的东西，像蛋糕啊。-杂技妈妈：能够同时处理好多事情。-画家妈妈：妈妈会打扮自己-大力士妈妈：妈妈为什么要提这么多的东西？（因为她要把家里人需要用的、吃的都带回家。）妈妈大包小包拿那么多，重不重？可是她还是笑眯眯的，你觉得她棒不棒？-园丁妈妈：妈妈在干什么?(种花,浇水,除草…)她种的花长的怎么样?(很好!)妈妈是个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好！你们的妈妈会种花吗?每个妈妈都会种花，会种爱心花！那棵爱的花是谁呢？猜猜-----就是你们！妈妈种下了你们一棵棵爱的种子,你们又长得这么好，都是妈妈辛勤劳动的结果！-仙子妈妈：妈妈变成了谁？（仙子）当你伤心的时候,妈妈会做些什么呢?妈妈是怎么哄你的?(买好吃的，带我玩，购物，挠痒痒，亲亲我，抱抱我…)2、你开心吗？妈妈为你们做了这么多，我们要由衷的说：我妈妈，真的，真的，真的很棒！3、有这样的妈妈你们感到„„？小结：妈妈心灵手巧、勤劳能干，真的很棒。（二）结合自身经验说说妈妈像什么？1、请小朋友想一想，妈妈这么能干，这么棒，她在我们心中像什么呢？和旁边的好朋友说一说。2、请幼儿来说一说:妈妈像什么并说说理由(花朵,蝴蝶,太阳,书,猫咪,公主……)3、我们都说了自己的妈妈像什么，我们来看看这个小朋友他觉得他的妈妈像什么。-天使图片：妈妈在干什么？为什么说妈妈像天使？你的妈妈也为你唱歌吗？什么时候？-狮子图片：咦！妈妈呢？你从哪里看出来？为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看？你的妈妈也会有时候像狮子吗？-蝴蝶图片：咦！这回妈妈又变成了什么？为什么要把妈妈画成蝴蝶呢？你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗？-沙发图片：为什么妈妈像沙发呢？沙发坐上去什么感觉？（小猫、犀牛）这个妈妈真的真的很棒！（三）感受温暖的母爱。1、出示图片：不管妈妈变成什么样子，她都是我的妈妈，你们看这个妈妈在„„？2、这双手是谁