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我的成长历程作文（大全）

第一篇：我的成长历程作文（大全）我的成长历程作文回头望望我这些年走过的路，我发现，我的人生就像是一片白雪，然而我在上面踩下了代表着成长的足迹。我的成长历程里，有欢笑，有泪水，有苦难，有辛酸，也有收获。小时候的我，处处受爸爸妈妈、爷爷奶奶还有亲戚朋友们的呵护与关爱，我感受到了浓浓的幸福。而现在的我，骨子里充满了“叛逆”。现在的我总是以自我为中心，对于比人的帮助嗤之以鼻，更不喜欢有人阻止我什么。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我pk，我自认为那种感觉很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!第二篇：我的成长历程我的教育教学二、三事一、怎样成长要想在教育教学方面做出一些突出成就，对于一位各方面都正常的健康教师来说就不是易事。而我，作为一个带病工作在偏远山区的小学教师，又是如何获得“方城县优秀教师”、“方城县首届课改标兵”、“方城县十大优秀青年”、“南阳市师德先进个人”、“南阳市课改先进个人”、“南阳市科普科研先进个人”和“全国岗位学雷锋标兵”等诸多殊荣呢？相信会有少数人怀疑，也会有多数人好奇。下面我就自己在课改上的所想、所做和大家一起来回忆和分享：（一）、意志坚定立场鲜明俗话说“态度决定一切”。因此，我觉得作为一位教师，首先要爱岗敬业，要尊重当初的选择，绝不能东张西望、随波逐流，更不能“当一天和尚撞一天钟”。我就是这样，初中的宋继堂老师的独特魅力，铸就了我的梦想——当一名好老师。参加工作第一年，虽然每月只有80元的代课金，但是我就像自己老师一样，热爱着自己的岗位，和学生泡在一起。尤其是受伤以后，不管承受多少艰辛，不管听到多少劝阻，我都从未放弃。因为我喜欢这个职业我才选择，我选择了这个职业，我就要无愧于心！（二）、夯实功底拓宽视野古语说“要给学生一滴水，自己要有一桶水”。意思就是，老师要想教好学，不仅学科知识必须扎实，同时还要有宽阔的知识面，要能经得起学生的任何生成性问题。我是1994年全县中招第一名，当年的8门学科我只失掉了32分，有多门学科满分，这为我的教学打下了知识基础。考入师范后，没有像有的同学那样放松学业，而是努力学习教育教学理论知识，积极参加实践活动。工作后，尤其是近几年，我不仅系统学习了所教学科1~6年级全套教材，而且认真学习新课标。把每个学段的教学内容、教学目标、教学设计都烂记于心。为此，2012年以后，我镇开学前的教师培训，都是我组织中学区解读教材和新课标。（三）、正视自己虚心学习我们常说“人应该活到老学到老”。我们做教师的更应该虚怀若谷，正视自己，不断学习，提高素质。我在上学期间没有接触过电脑，工作后不久又因公受伤，多年的奔波治疗和身体不便让我又错过了许多电脑培训。所以，即便我曾经的教学方法很符合学生思路，效果也挺好，可是，随着多媒体教学的普及，我明显感觉到压力越来越大。于是，我开始学习相关操作，从打字、到制表、再到下载和制作课件，我都虚心的向新同志学习，让他们一步一步教我。有时练习到深夜，又想不起来了还要打电话请教。其中有一次，我第二天要上示范课，可是前一个晚上制作课件时，怎么也输不上分数，没办法11点多了又把一个叫刘莲的同事叫醒，电话上叫我弄好。其实像这样的例子还有很多，帮我最多的人还有梁云、赵云、李新珏等老师。不仅在基本功上加强学习，在教学理念和教法改进上我也不甘落后。身体不许可时，遇到学习机会我就让爱人去，然后我再然他给我转达。其中印象最深的是2011年秋期那三个月，她去安阳师院置换学习，不仅带回了许多全新的理论，收获最大的是当地小学如何让学生分组学习，老师如何分组，这与我的做法非常相似，也让我的教法更加规范。同时，我也会忍着病痛经常外出观摩学习。比如12年去西峡让我理解了“三疑三探”的精髓；13年参加“教育名家论坛”，华应龙、吴正宪等数学名家让我大开眼界；14年去永威学习了“先学后教”，去“长垣一中”观摩了“双层四环”教学法„„这都为促使我快速成长助推了能量。（四）、助人为乐教学相长有人说“教师是这个世界上最无私的职业，生怕有哪个地方没有教给学生。”所以，我们对待同事绝不能“文人相轻”，也应该怀着助人为乐之心，力求教学相长