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我爱好作文 第一篇:我爱好作文我爱好作文我想每个人一定都有自己的爱好,人的爱好又是多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽然很多,但是要数我最大的爱好那就是国画。在上学前班的时候,妈妈带我去少年宫学国画。教我国画的是张老师,第一次课上老师给了我一张画,上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜,他说:“你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了”。过了一会儿,我就画完了,张老师看了以后说:“你得画看上去不精致但是却很有灵性,好好努力一定会画得很出色的。”听完这话,我可高兴啦!回到家里,我拿出了几张纸画了起来,越画越爱画,我居然对国画产生浓厚的兴趣。如今,我已经上四年级了,以前总认为自己画得不错,但是跟班上那些画得好的同学一比,我就相形见绌了,为什么他们的画比我画得好呢?现在我终于明白了,一个人不论做什么事,千万不能自以为是,以前我以为自己只要爱好国画,加上多练习,这样就能画出好的作品,特别是在自己拿过几次奖后就更得意,以为自己很优秀了。其实人外有人,天外有天,我在画画时应该多采纳他人的意见,让别人指出不足之处,进行修改、完善,让众人评出好才算是真好。从今以后我要努力国画,超过咱班的那些“班级小画家”。其实原来国画不仅给人带来无穷快乐,而且还让我明白只有刻苦钻研,才能追求向上的道理。我爱乐高机器人今年暑假,妈妈听说少年宫新推出了乐高机器人班,立即给我报了名。“乐高”一词在丹麦语中意为“玩出精彩,玩出快乐”,这八个字也确确实实让从小就爱玩这类项目的我充分收获了其中的快乐。还记得上第一节课,黄老师教我们认识机器人的零部件,在老师还没有宣布动手时我已经怀着无比兴奋的心情触摸着新器械了,这时黄老师让我们各小组给每个零件取出有创意的名字,接着汇总选出最适合的名字,然后根据每一种零件的种类特点,进行分类总结规律。大家兴致勃勃地展开讨论,不知不觉融入了机器人世界中。在以后的每节课,我觉得大脑一直处于高速运转状态,而且发现每节课的时间总是过得那么快,我们常为自己取得的小小成功而欢呼,也为别人的进步而鼓掌,我们乐高机器人教室就像是欢乐的海洋。通过在乐高机器人班的快乐学习,我终于明白了英语“TRY(试一试)”的真正含义。每次有新的训练项目,黄老师总是启发我们从不同的思路,不同的路线去尝试,在这些活动当中我深深体会到了成功的喜悦,学会了与我的伙伴共同合作,共同成长,每次我把自已的设想,通过实践转变为现实,我感觉到巨大的快乐。现实中的QQ农场大家一定都玩过QQ农场吧,都知道那是虚构的游戏,可是我今天来到了现实中的“QQ农场”,收获可不少哦!早上,一大早就被妈妈叫了起来,我不开心地说:“干吗?好不容易可以睡个懒觉,真是的!”“我们去摘菜了!快起床!”我一听,立刻兴奋了,马上跳了起来,穿好衣服,准备出发。到了菜地,我尖叫起来:“好多菜哦!”只见眼前一片绿油油的,我迫不及待地要拔菜。这时,妈妈说我“心急吃不了热豆腐”,不用着急,你想拔也拔不完,那边那块地才是叔叔家的地,不可以乱摘!我听后,用超音速般的速度冲过去,一会儿工夫„„“呜!妈妈,好多虫子!”我大叫。“这算什么,想当年我摘菜时还有很多比这些大得多的虫子呢!”说罢,教起了我:“这是菜心,摘时,一定要连根拔起,然后用手指把根捏断,要把有虫的菜叶和黄了的叶子扔掉!”我听后,马上拔了一根菜心,我见根上有很多土,就对妈妈说:“妈,你看这„„”,“这什么这,快捏断根,这么怕苦,以后怎么办啊?”没等我说完,妈妈就打断了我的话。好不容易摘了一袋菜心,我远远看见了人家的萝卜,心里痒痒的,但又不想下手,后来听阿姨说:“没事,我们经常这样偷菜玩,那棵大一点,我给你拔。”一拔出来,我愣了,和在超市里买的不一样,超市里的像个大将军,而这一根像一个上了年纪的老爷爷,我忙问阿姨怎么回事,阿姨听了,笑了,说:“超市里的萝卜外青菜是美,但你又何曾知道这东西有没有被打什么药进去呢?这些萝卜,可都是自己种的,安全,不会打农药!”在回家的路上,我看着青菜,想着妈妈和阿姨说得话,擦着头上的汗,心想:“这真是一个‘QQ农场’,给人留下深刻记忆的‘QQ农场’”。课堂惊魂“叮叮„„”随着下课的铃声,我的一颗悬着的心也落了下来。上课时,心理老师王老师给我们做了一个小试验,首先深呼吸,可是有很多人都在那里学狼叫,于是,不好的开头就开始了,心理老师的表情怪怪的,让你看不出她的心情。然后让我们闭上眼睛,嘴里说:“想着,你的右手上挂了一块砖,而左手上挂了一个氢气球。最后,让我们睁开眼睛,当我睁开眼睛时,发现右手比左手低,这时,又有一些人管不住嘴巴了,又开始说话,渐渐地,老师的脸色越来越不好。最终,王老师的小宇宙终于暴发了!只见老师走上讲吧,说:“你们活跃很好,但是应该活跃就活跃,不该活跃就不活跃!一分钟定坐,没得说了!”全班刹时安静下来了,就连掉一根针的声音都听得

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