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我的教育心得

第一篇：我的教育心得我的家教心得父母是孩子的启蒙教师，孩子的个性品质的形成，与父母的言传身教有着密切的联系。古人就有孟母三迁、陶母责子、曾子杀彘等教育子女故事流传至今，给了我深刻的启示，作为家长的我深知自己身上责任的重大。今天能和大家一起探讨这个关于家庭教育的话题，我感到非常荣幸。现将我平时教育的方法总结如下，以供大家探讨。一、努力提高自身素质，起到榜样作用我认为要想教育好孩子，首先要提高自己的自身素质，在孩子心目中树立一个良好的榜样形象。我没有很高的学历，所以只有通过继续努力学习来提高自己科学文化知识水平，和孩子一起成长，努力使自己成为孩子良师益友，给孩子做一个好榜样，这样还可以提高孩子学习的积极性。还有就是用自己的行为、人格来让自己的孩子以你为荣，以你为榜样。比如，经常去帮助一些需要帮助的人、对工作认真负责、讲究文明礼貌、尊老爱幼、为人正直、讲诚信等等。有一个星期六，孩子在家无人看护，我只有把他带到公司去做作业。孩子看到我工作非常认真、负责，而且业务很熟练。他在当天的日记中这样写道：今天妈妈带我去她公司做作业，妈妈做事很认真、负责，我一定要向妈妈学习。还有一次，在老师布置的写一篇关于乐于助人方面的作文时，他写了一篇《乐于助人的妈妈》。我很欣慰，在不知不觉中，我已经成为了他的榜样。所以在以后的生活中，我会更加注意提高自己各方面的素质，做好他的榜样。二、对孩子教育要统一意见家长教育孩子的意见、做法统一一致。这一点我们家做得比较好，特别值得表扬的是孩子的奶奶。当孩子有了缺点、错误时，作为老人的她能和我们统一意见，不袒护、溺爱孩子。即便有时意见分歧时也不会在孩子面前表现出来，所以孩子现在能明辨事理，虚心听取别人批评的意见，这使我们能在家庭教育过程中取得的良好效果，令我们感到欣慰。三、正确的引导孩子树立自己的理想和目标在韩卓还很小的时候，隔壁的哥哥在上高中，那孩子学习很认真刻苦，在韩卓上学前班时，他就以优异的成绩考取了南京大学。我就对他讲：“韩卓，你觉得隔壁哥哥光荣吗？”他回答说：“很光荣，我长大了也要向他一样，考上好的大学”。我听了之后很高兴，并说：“韩卓，一个人一定要有自己的理想和目标，要想实现自己的理想和目标，光靠嘴说是没用的，要付出实际的行动，加倍努力。”他听了，点了点头。一直以来，我们对他的要求比较高，他自己也很热爱学习。每进步一点，我们就会给他鼓励，使他认识到向理想又迈进了一步。四、营造一个良好的成长环境和氛围我有一个和谐、幸福的家庭，每个人都各尽其责，过着幸福快乐的生活，这样也给孩子提供了一个良好的成长环境。每当休息日，我们就会带着他出去放松一下，陪他打打羽毛球，下下象棋、围棋，逛逛书店、公园。还经常问问他学校里面的一些情况，他也很乐意告诉我们，我们会认真地聆听，然后告诉他一些为人处事的方式，在他心目中，我不仅是他的妈妈，更是他值得信任的朋友。五、发现孩子身上不好的行为习惯，及时帮忙纠正。上学前班的时候，放学回到家，不换鞋，直接往家里跑，纸屑玩具到处乱扔，只要他一回家，家里就乱糟糟、脏兮兮。终于在一个星期天的早晨，我们全家一致提出那天的卫生由他来做，他很爽快地就答应了。我就吩咐了他的任务是负责整理自己的房间及打扫整个屋子。他开始工作了，他先把所有他的玩具都捡到玩具盒，然后整理了一下自己的房子，接着开始扫地，累得满头大汗，费了九牛二虎之力才把地拖了一半，这时爸爸就穿着鞋子直接踩了进去，他着急了，说：“我刚把地拖干净，又被你踩脏了”。爸爸就说：“你现在知道了，奶奶每天辛辛苦苦把家里收拾得干干净净，你一回家就弄得乱七八槽的。”他不好意思地继续完成了这次剩下的任务。之后他彻底改掉了这个坏毛病。懂得了去珍惜别人的劳动成果。刚上学时，韩卓学习依赖性很强，碰到难题还没思考就喊我过来帮忙。我过来跟他讲时，他却注意力不集中，常常是我拿着书讲，他不是手上拿东西玩，就是东张西望。这习惯不改是不行的了，我控制住自己焦躁情绪，耐心地引导。跟他讲故事、讲道理，告诉他做任何事情不能三心二意，要认真思考，只要认真思考，多读题目，读懂题意没有解不开的难题。他听了之后，按我说的去做，多半的题目都能解出来，这时我就会表扬他，他的成绩得到肯定，他当然就会非常高兴。久而久之，慢慢地他的这个毛病就改了不少，现在在我们的监督下他能独自完成作业，虽然有时也会“故病”就犯，我想这也是正常的，坚信只要引导和教育得当，持之以恒，一定会取得成效的。六、遇到挫折时正确开导韩卓他自尊心很强，早在上幼儿园时，有时因为一朵红花未得到，就会非常难过，这时候我就会安慰他、开导他，告诉他只要他改掉缺点，就会成为老师和同学喜欢的好孩子。上学后，有时考试成绩不理想，我也会开导他，让他找出错误的原因，改掉粗心大意的缺点。认真仔细做好每一题，每一件事，争取取得更好的成绩。七、明确