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我的法兰西岁月观后感[范文大全]

第一篇：我的法兰西岁月观后感观《我的法兰西岁月》有感《我的的法兰西岁月》主要记述了20世纪20年代初，16岁的邓小平在法国历时5年艰辛而辉煌的勤工俭学、寻求救国之道、走上革命道路的真实故事。看完这部电影以后，我明白了邓小平爷爷就是这样的人，他用毕生的精力忠实地实践着爱国的使命，为祖国的振兴作出了感天动地的不朽勋章，成为万人景仰的人物，我的心中便被牵动着，也有所感悟，我被片中邓小平爷爷的那种永不言弃，事事留心，为了共产主义事业宁愿牺牲的精神所深深吸引着。作为一个大学生，在伟人面前我们是多么的渺小，我要学习邓小平爷爷那样做个对事有心的人，让自己更加的成熟，做人做事更上一步。正因为艰苦的环境，造就了邓小平不屈的性格。就在巴黎留学的过程中，他经受了命运的考验：法国政府停止了对他们这批留学生的资助，交不起学费，求工也没有希望，举目无亲，而陷入了绝境。但小平没有向困难屈服，他以自己的毅力和执著向命运挑战。就算自己的生活困难，还拿自己打工挣来的工钱来资助法国的工人。看到这里，我被小平那不向命运低头的毅力和热心助人的行为深受感动。在小平陷入绝境这期间，他经常说着这样一句话——“我会长大的！”。这是这样一句充满自信的话语，激励着小平在艰苦的岁月里获得成长，获得他伟大的人生的原动力。这句话，也被牢记在我们观众的心中，继续鼓励那些力争上游、不甘平凡的灵魂。看完这部电影后，我看到了当时中国的落后，无法强大起来，当时的政府又都是卖国的政府，中国在外人眼里只是一只无用的小蚂蚁。想到这，我已愤愤不平地想发言了，如果要让中国强大起来的话，必须让新一代的孩子学习邓希贤爷爷的道德思想，努力奋斗，让中国强大起来，我们要向邓小平爷爷学习坚持不懈的精神。不管在学习上还是在生活上无论遇到什么困难都要坚持不懈，我们要为“中华之崛起”而读书，做一个对社会、对人民有贡献的接班人。第二篇：《我的法兰西岁月》观后感《我的法兰西岁月》观后感——心灵的涤荡摘要:笔者认为《我的法兰西岁月》这部电影》分成两个部分来，其一是该电影队邓小平同志早年在法兰西留学生活的真实写照及其高大形象在我们心中的成功建立，其二是该电影的现实意义，即对我们当代大学生的影响。透过这部电影我们看到的是老一辈的革命党人的艰辛与执着，收获到的是当代大学生心灵的涤荡与升华。在16岁的希贤眼里，没有乳臭未干之说，没有撒娇享受之辞，有的只是远走他乡、勤工俭学，有的只是学有所成、报效祖国。该影片讲述的是20世纪20年代初的中国，经济落后，列强欺凌，军阀混战，民不聊生。为了寻求救国之道，16岁的希贤同身边青年不远万里，赴法勤工俭学。没过多久，不幸接踵而至，钱没了，学不能上了，生活没有保障，生存受到威胁，天堂不再是天堂。毅力和执著，坚持与奋斗维系着他们的生存希望，挨饿受冻，露宿街头成了家常便饭，干苦力时活吹在脸上的雨丝也几乎化作泪痕，年幼而弱小的希贤扛住回家的诱惑，顶住外来的压力，在举目无亲，人情淡漠的国度里奋斗着并且过着最底层的生活。纵使有巴黎清扫工米歇尔分出一半工资的义气，可希贤还是悄然还给拮据的他，黯然离去。这个时期，广大留法中国学生思想混乱而活跃。海外先进青年张申府、赵世炎、周恩来引领时代的潮头，在巴黎创建了共产主义小组。邓希贤最早结识了革命青年聂荣臻，接着又结识了开小书店的陈延年和陈乔年——他们是陈独秀的儿子。随后在工厂打工时又结识了赵世炎和王若飞。之后，周恩来和赵世炎等人发起组织反对北洋政府向法国政府借外债打内战的“拒款斗争”。在这场斗争中，邓希贤结识了周恩来等人，他们的出现，改变了邓希贤的人生命运。自此他完成了求学求生存的人生阶段，开始了九死不悔的追随共产主义理想的人生之旅和精神之旅。让我印象最深刻的片段是在影片开头，在为希贤送行之际，他的母亲对年幼的心头肉依依不舍，拿出连夜赶出的三双鞋子并说道“穿坏了这三双鞋，你就回来了”欲问何时是归期，归期却是遥遥无期。奈何？世界动荡，国不安宁，总得有人能对国家负起责任，总得有人在乱世里奉献小我，成就大我。儿行千里母固然担忧，却又怎能阻止夫君培养孩子的决心？怎能阻止孩子那满腔报国的热情？又怎能去阻止国家希望的出现，民族未来的到来？离别回首的瞬间总是那么令人伤感，母亲眼角的泪痕让贤娃子永生难忘，几经折腾，谁也想不到那是和母亲的最后一次见面，谁也想不到穿坏三十双、三百双鞋也换不回和母亲的一次见面，谁也想不到和母亲的永别居然是踏上赴法路的瞬间。中国的母亲总是愿意为自己的孩子付出所有，无怨无悔的付出，不求回报，只愿自己的孩子一生平安。伟大而无私她们，令人为之动容，为之折腰。“我会长大的。”带有四川腔的一句简单的话语，在电影里出现了不止一次，这是在异国他乡发自内心说出的坚定话语，蕴含了长大后力气大能战胜掰手腕对手米歇尔的决心，更蕴含了长大后能像大哥哥大