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我爱运动兴趣小组乒乓球教案(五篇范文)

第一篇:我爱运动兴趣小组乒乓球教案我爱运动兴趣小组乒乓球教案教材:1、颠乒乓球2、复习接发乒乓球学习目标:1、让学生继续感受接发球的基本动作。2、让学生通过发球练习来培养学生对乒乓球的兴趣。3、培养学生的合作、竞争意识。重点:正确握拍动作难点:挥拍方向。教学过程:一、开始部分1、体育委员整队集合2、师生相互问好3、老师宣布课的内容4、检查人数安排见习生5、队列队形练习二、准备部分1、原地活动手脚踝腕2、徒手操:伸展、体前屈、双臂绕环3、模仿挥拍动作练习。组织:各路纵队行进间进行。老师领做。要求:认真做好各种动作。三、基本部分1、颠乒乓球练习组织:按各小组进行颠球练习。每人连续颠30个球进行交换。各组有小组长负责组织。老师巡回进行指导。要求:捡球时动作慢一点不要碰头,反应快,注意安全,看谁颠的多。2、复习接发球教法:1、请本班发球好的学生进行示范。2、老师再进行讲解并示范发球动作。3、请几名发球好的学生进行展示。4、大家进行评价。5、分组进行练习。组织:按各小组进行发球练习。每人发3个球进行交换。各组有小组长负责组织。老师巡回进行指导。要求:捡球时动作慢一点不要碰头,反应快,注意安全。3、请几名接发球好得学生给大家进行展示。(1)、谁来说一说他们接发球好在什么地方?(2)、老师再进行讲评。(3)、大家继续进行练习。四、结束部分:全体集中散点队行1、小结2、放松3、宣布下课第二篇:我爱运动兴趣小组羽毛球教案我爱运动兴趣小组羽毛球教案学习目标:1、初步掌握羽毛球下手击球挥拍的动作技术。2、通过羽毛球挥拍动作的教学,培养学生正确的击球方法,发展协调、灵敏等素质。3、学生通过游戏,培养学生机智、果断的品质和团结合作、齐心协力的精神。学习内容:羽毛球下手挥拍技术重点:能做出正确手势以及身体姿势难点:手腕向上挑球动作场地器材:体育馆、羽毛球120个、羽毛球拍40支学习步骤:一、调动情绪,激发兴趣学习内容:*********1、课堂常规,导入本课主题。*********2、准备活动。*********教师活动:*********1、宣布本课学习内容和要求。2、营造学习气氛,布置场地。3、带领学生做各种动作的慢跑(侧步、交叉步、肩关节)。学生活动:明确目标,按要求活动。组织:四列横队。二、在游戏中学习,在学习中游戏学习内容:下手挥拍的辅助练习游戏一:投准比赛教师活动:1、教师设疑如何可以将羽毛球投得又高又远又准。2、组织学生两人一组,进行投准比赛。3、请学生示范练习的动作。4、教师讲解正确方法与动作。5、教师组织比赛,巡回指导,纠正错误,提示安全。学生活动:1、细听教师讲解。2、以积极的态度对待练习。3、引用老师所教动作练习竞赛。4、体验比赛的成败和获得胜利的乐趣。组织:分组定位练习。游戏二:你抢我夺教师活动:1、讲解游戏规则:四人一组一个圈,里面放10个球,游戏开始后,跑到其他组的圈内捡一个球往自己的圈内投准,每人每次只能捡一个球投一次。2、提醒学生只能捡圈内的球,不能捡圈外球。3、等候的队员不能阻碍别队的人过来捡自己圈内的球。学生活动:1、细听老师的讲解,了解游戏规则。2、比赛开始后注意回返的路线,不要阻碍自己队友的前进。3、不要故意阻碍别的队伍到自己的圈内捡球,造成犯规。4、注意控制球出手的高度,提高投球的准确性。组织:分组竞赛三、积极参与学本领学习内容:下手击球挥拍动作教师活动:1、讲解示范下手击球挥拍的基本动作要领:准备、挥拍、随拍。2、一人一拍,统一口令,挥拍练习。3、组织学生进行先分解练习,后完整练习。学生活动:1、认真听讲,了解并体会动作要领。2、学生跟随教师口令练习。3、学生互相学习、自由练习。组织:四列横队四、团队协作、共同进步巩固练习:你抛我打,分组练习教师活动:1、每组3-4人,一个半场,10个球1个球拍。2、一人过网抛球,一人持拍在对面场接拍球,其他人捡球3、每10个球就轮换一次,抛球变打球的,打球的变捡球的。学生活动:1、根据老师的安排,迅速进行小组练习。2、抛球的要努力把球抛在最舒服的击球位置上。3、对面击球的同学,努力把球击回抛球同学的附近。组织:分组定场练习五、稳定情绪,恢复身心学习内容:互相抖手、腿部按摩教师活动:1、提示放松要求。2、小结本课情况,强化学生心理体验。3、请组长负责收回器材学生活动:1、两人一组进行放松。2、参与小结,收回器材。组织:两人一组,自由分散第三篇:我爱运动兴趣小组体育耐力跑教案(xiexiebang推荐)我爱运动兴趣小组体育耐力跑教案一、教学内容1、介绍测量心率的方法和耐久跑的运动强度。2、有氧健身操(热身)3、通过自选运动绕杆接力、绕杆慢跑和游戏“胜利大逃亡”等进行耐久跑练习。二、教学目标:1、在教学情境中激发学生学习的兴趣,培养耐久跑能
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