我的一个同学作文初二[精选5篇].docx

我的一个同学作文初二[精选5篇]

第一篇：我的一个同学作文初二我的一个同学作文初二在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的一个同学作文初二，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的一个同学作文初二1我们班有很多不同类型的人，比如无聊的人，健谈的人，喜欢坐在座位上从不起床的人。今天我想说的是一个喜欢整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。他整天坐在座位上，除了上厕所，从来不离开座位一厘米。但是，他每次下课都会被我或者另外一个人叫出来。从他脸上可以看出什么是无奈。他是个比较倒霉的人，从开学开始就很少被我们困扰。另一个人和他有过两年的“交情”，但是现在他总是被他欺负，整天哭着笑着，所以他现在看到了“他”的身影和声音，马上让我帮他挡着，但是我这样的人肯定不会帮他，所以很快就被发现了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是个傻瓜！他也是我们班最乐观的人。他的笑容从来没有离开过他的脸，但是就是他的笑容，有时候让人觉得毛骨悚然，因为那个笑容是邪恶的，但是这个笑容在上课看书的时候莫名其妙的就出来了，让人觉得他有问题。他也是个奇怪的人。他上课从来不看黑板，让老师特别是数学老师头疼。他总是骂他。虽然他骂他的时候看起来什么都懂，但他从来不改变他的教导。但是现在，在我的挑衅下，他变好了。虽然他不看黑板，但他的英语还可以。令人惊讶的是，他看和听都失败了。这个人，结合上面的描述，有这些特点：没有上进心，乐观，不愿意抬头。这个人是我的同学——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。我的一个同学作文初二2我们班有很多不同类型的人，比如无聊的人，健谈的人，喜欢坐在座位上从不起床的人。今天我想说的是一个喜欢整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。他整天坐在座位上，除了上厕所，从来不离开座位一厘米。但是，他每次下课都会被我或者另外一个人叫出来。从他脸上可以看出什么是无奈。他是个比较倒霉的人，从开学开始就很少被我们困扰。另一个人和他有过两年的“交情”，但是现在他总是被他欺负，整天哭着笑着，所以他现在看到了“他”的身影和声音，马上让我帮他挡着，但是我这样的人肯定不会帮他，所以很快就被发现了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是个傻瓜！他也是我们班最乐观的人。他的.笑容从来没有离开过他的脸，但是就是他的笑容，有时候让人觉得毛骨悚然，因为那个笑容是邪恶的，但是这个笑容在上课看书的时候莫名其妙的就出来了，让人觉得他有问题。他也是个奇怪的人。他上课从来不看黑板，让老师特别是数学老师头疼。他总是骂他。虽然他骂他的时候看起来什么都懂，但他从来不改变他的教导。但是现在，在我的挑衅下，他变好了。虽然他不看黑板，但他的英语还可以。令人惊讶的是，他看和听都失败了。这个人，结合上面的描述，有这些特点：没有上进心，乐观，不愿意抬头。这个人是我的同学——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。第二篇：我一个有趣的同学我一个有趣的同学他，是一个健壮的小男孩，长得圆头圆脑的，一对粗浓的眉毛下一双又圆又大的眼睛忽闪忽闪的，显得炯炯有神。高高的鼻梁，圆圆的小嘴，说出的话语非常幽默，常常使人捧腹开怀地大笑。他经常带着一顶黑色鸭舌帽儿，样子可爱极了，你们猜，他是谁？噢，原来他就是我们班的淘气鬼――徐通呀。他不仅外貌可爱、而且言行有趣。一次课见操，大家都在室外玩耍、做游戏。我们和李梦婷、刘叶华正在踢毽子时，我无意看到了徐通，只见他站在窗户前，身体靠墙，双手背后，眼睛不时地打着转。我心想：他一定有是在想什么鬼点子。果然，他猛地冲向我们，准备抓住键子往楼下扔，幸亏刘叶华反应快，死死抓住键子，徐通不但没有伤害到别人，而且自己还用力过猛，一下子撞到了墙上。他一边捂着头，一边装着没事儿的样子说：人家在练铁头功吗，有什么事吗？这一句话把我们逗得大笑不止。又一次，我们正在做体操，徐通的位置排在我前方，做《雏鹰起飞》的地一段时，他边做边小声说：我是秃毛鹰，飞呀飞呀飞不起们在他四周的同学听见了，忍不住笑了起来。班主人听音乐老师说他唱歌有进步，就让他唱一段，一开始还可以，是男高音，又后来边成了没声，使人哭不是笑也不是，真是哭笑不得呀！徐通呀，你永远是那么有趣，那么可爱，那么调皮，那么幽默，我们也永远永远那么的喜欢你的一言一行！第三篇：我一个熟悉的同学作文400字早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟他就是我最熟悉的同学。为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上喝的一声震耳欲聋赶快交作业的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一