我的同桌是“书虫”（最终5篇）.docx

我的同桌是“书虫”（最终5篇）

第一篇：我的同桌是“书虫”我的同桌是“书虫”书虫，顾名思义，就是指喜欢读书的人。我曾经幻想过，书虫一定是那些高个子，鼻梁上顶着一副眼镜，走到哪里腋下总会夹着一本厚厚的书，一闲着就会读书，甚至忘记了一切。没想到我的同桌也竟会是个小书虫。我的同桌姓袁名一涵，个子不高，身子肥壮，圆润的脸儿让任何见到他的人都会想起小熊威尼。袁一涵和我都喜欢阅读，鲁迅的书，曹文轩叔叔的书，冰心奶奶的诗集„„我们都很喜欢。我读书有个习惯--圈划好词佳句，而袁一涵好句之处都会不厌其烦的写下批注，仅管我认为批注十分枯燥，但他几乎读过的书随手写下的批注平均二十多处一本，如果把批注改写成小诗，也会动人心弦。记得有一次，我从家里带来了一本鲁迅的《野草》袁一涵见了更是爱不释手。当时的情景我还记忆犹新：他双手捧书，苦苦央求我：“你这本书借我回家阅读吧！”我漫不经心的写着作业，根本没有理会，他见我无动于衷，便用手捂着嘴，在我耳边悄悄地说：“我教你题目，你借书给我怎么样？”我听到他要教我题目，这才停笔眼睛一转，给他使了个眼色，说：“洒家答应你了！”话音刚落他就翻开了书如饥似渴地读了起来。而我也授到了他的“真传”，英语、数学均有很大提高。袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻阅过，里面全是他写的语段，有的读起来让人身临其境，有的则让人回味无穷，袁一涵就是一个这样痴迷写作读书的书虫，经过一次又一次的事例，让我十分欣赏他，欣赏他爱读书的精神！江苏海门实验学校六年级:王苏豫第二篇：我是小书虫我是小书虫三（7）张馨月书是打开智慧之门的钥匙，是书教会了我做人的道理。从幼儿园开始，我便和书结下了不解之缘。中班时，我只能看图画书，每当妈妈问我能不能看懂时，我总是茫然地点点头。到大班时，我的识字能力也提高了不少，这时我已经能自己阅读《灰姑娘》、《猫花爹》等童话故事了，当妈妈问我问题的时候我也能回答出来了。这时，书已经成了我最喜欢的朋友。上一年级时，我能完整地读完一本书了，从《动物世界小百科》里，我了解到了一些从未见过的动物，从《三毛流浪记》中知道了人间的真善美与假丑恶。有一次，我跟妈妈来到了她的学校，妈妈带我来到了学校的图书室。妈妈对我说：“馨月，今天你就在这里读书，好不好？”我漫不经心地回答道：“哦。”可当我抬起头的那一瞬间，我的眼睛变得明亮有神，如饥似渴地扑向书架，与此同时，我也兴奋地喊着：“哇，好多的图书啊！”我唱着歌儿，在比我们教室大两倍的图书室里“飞”着，不一会儿，我就挑了二十几本书，有《海角——乐园》《童年的云彩》、、《樱桃沟的春天》„„我一看时间还早，就拿起了《樱桃沟的春天》坐下来慢慢看。当我看到“阿黑”从未见过自己的孩子时，伤心的哭了，当我看到“阿黑”和自己的孩子重逢时，我高兴地笑了，当我看到“万年龟”能闻出自己孩子气味时，我惊异极了。正当我沉浸在书中时，我听见妈妈在叫我，我很不情愿地把自己拉回了现实。妈妈笑着说：“你该从书海里回来了，我把书借回家让你慢慢“啃”吧！”我听了乐得一蹦三尺高，高兴地说：“谢谢妈妈。”高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”如果世界上没有书，那我们也不会拥有这么多的知识。同学们，让我们一起读书吧！第三篇：我是小书虫班会课串词男女：同学们大家好!二年四班“我是小书虫”读书节总结暨读书竞赛活动现在开始！男：同学们，“书”是人类的好朋友。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”此外，它还能带给我们带来许多重要的好处。女：那你说说，读书能给我们带来哪些好处？男：多读书，可以让你多增加许多课外知识。培根先生说：“知识就是力量。”女：是呀，这种力量就在激励这我们成长。男：不仅如此，从书中我们还能发现自己的不足之处，并不断的改正自己的错误。女：哦！怪不得咱们班的同学，都这么投入地参加到学校的读书节活动中呢！男：这不算什么，大家还搜集了很多读书的名言呢，咱们一起来听听。（找8为学生来读读自己收集的名言）女：从大家的朗读内容里，我深深地感受到做一名“小书虫”真的很重要！男：老师也给大家准备了一些关于读书的名言，请大家先读一读，再选出自己喜欢的名言，把它写在特制的小书签上吧！（4分钟）女：咱们班还有几位“小书虫”，迫不及待地想向大家推荐自己喜欢的书呢，下面有请两位代表向大家推荐一下他们喜欢的书吧！男：大家知道吗？各科老师还结合大家的读书卡、图书馆借阅的次数、读书海报质量、周记质量，评选出班级里的“最佳小书虫”和“突出进步小书虫”。女：请看获奖同学名单（大屏幕）女：恭喜以上几位同学。男：接下里进行年级读书知识竞赛。男女主持人:冯帅澄、程艺雯8位读名言的同学：边栎、白书萌、劳琳轩、孙志东、肖琪、魏恒毅两份读后感：李雨洁、唐懿琳最佳小书虫：仲辰烨、段涵川突出进步小书虫：第四篇：我是小书虫作文500字（通用）我是小书虫作文500字（通用15篇）在