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我的读书方法

第一篇：我的读书方法我的读书方法读书是我的乐趣。下面我就来介绍一下我的读书方法：我每天读书半小时以上，填好《我在书中等你》，摘抄好词佳句，在书上做好批注。每段或一句话，我会写出它是什么意思，或有什么感想，还会解释一个词。有时候，我还会和爸爸妈妈共同读一本书，一起讨论有什么收获和感想。我还会写这个故事的简介，并给爸爸妈妈复述故事。有时候写写这个故事或这本书的读后感。比如我读了《雷锋的故事》，写了一篇读后感，受到老师和同学们的表扬。这就是我的读书方法！山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭旸第二篇：我的读书方法我的读书方法-思维导图提问法经常老感觉读书效率低，读的慢，而且记不住内容，读过就忘，浪费时间。如何提高效率呢？思维导图如何来帮助我？这是我在思考解决的。我正在尝试如下方法：1.建立思维导图，提问版。2.首先明确读这本书的目的，在提问版的右侧，增加“总问题”的分支。3.然后阅读书的前言和推荐文字，继续扩充“总问题”的子问题。4.阅读目录，并在提问版中增加每个章节的分支。5.猜测每个章节大概会有哪些问题，主要根据章节标题。6.翻书看各章的插图，进一步的扩充章节的问题。7.开始阅读，阅读前，看一下本章问题和总问题8.阅读一章后，试着回答这一章的问题，如果能回答，则打“对号”。如果不能回答，则问题归入下一章。9.周而复始，直到阅读完毕整本书。10.读书完毕检查全部的总问题是否回答完毕，如没有，则试着回答。否则，继续找其他途径-图书、专家、互联网等等这就是我的读书方法，正在试用，还不知道效果如何。我正在读的书是《长尾理论》有了《我的读书方法-思维导图提问法》，读书时带着目的去读，可以极大提高效率，读书笔记也在回答问题的过程中完成了。读书的过程中，如何让自己阅读的速度加快的同时，理解力也得以提高呢？让联想帮助我，我正在尝试如下方法：1.尽量避免默读的习惯。默读让你读书的速度下降，而且头脑中会因为默读不断的进行文字转换，很难产生图形联想。2.让大脑对句子产生场景般的联想。2.1当阅读枯燥的理论文字的时候，脑中想像一个你极为尊重的老师坐在那里说给你听。当我阅读《卓有成效的管理者》时，对于某些话，我会想像德鲁克坐在藤椅上，拿着烟斗向我栩栩道来的场景。2.2当阅读案例的文字的时候，则最好想像自己就在那个场景中，就是自己发生的事情一样，或者自己作为旁观者。一定要把场景想的很形象，如果你曾经经历过类似的事情，那就以那件事为想像蓝本。3.对于需要记忆的有顺序的信息，要充分借助联想。3.1例如当我记忆《执行》中领导者的七项基本行为的时候，我想像我走进了一个七层楼的商场中。3.11第一层，我看到了自己在拿着放大镜不断的扫描我的网站，一会又拿着放大镜扫描着我的团队成员**。-了解你的企业和员工3.12然后我来到了第二层楼，我看到自己像几个市场调研人员发布命令，过一会他们拿着调查的数据回来给我审查，然后我用这些图表在李嘉诚面前侃侃而谈:)。确立明确的目标和实现的步骤3.14我来到了第四层，我发现plmm还在，她射了几次都无法射中把心，于是我开始对她进行空气学，动力学，飞镖的飞行轨迹，投标姿势等理论方面的教育，我发现plmm正在用含情脉脉的崇拜的眼神看着我。对执行者进行奖励3.16第6层了，我来到了一个健身中心，我的员工**正在一个哑铃前不断的做着机械运动。另一批员工则在会议室里面，听着我讲解如何做执行力高强的管理者。了解你自己3.2把上面的想像做成思维导图，留着复习用。:)第三篇：我的读书方法和读书体会我的读书方法和读书体会我把读书当看动画片，书里的动画片是比电视里的动画片好看极了，假如灰姑娘这篇故事就比电视里的动画片要好看，在书中学到很多知识和快乐。如果你不相信你就试试看吧。第四篇：浅谈我的读书心得和读书方法范文浅谈我的读书心得和读书方法梁超读书既是一种爱好也是一种习惯，爱好很大程度上是出于天性，而习惯多成于后天，很多人天性喜欢书，也有很多人出于各种需要而培养自己喜欢书。来到劲刚后发现很多人经常在公司报纸上交流读书心得，我读书亦多年，不妨也表达一些我自己长期阅读的一些心得与方法与各位同仁交流共勉。先说读书心得吧。我认为做任何一件事的动机都是出于自己的价值观，做事之前显意识或者潜意识都在衡量着此事可为不可为，读书也一样，有人觉得读书是一种学习有人觉得是一种享受，基于目的不同那么对书的质量也就有了不同的要求。古代文学家刘向说，书犹药也，可以治愚。人的脑袋和身体一样，肯定偶有不适，那么就要对症下药，脑袋里面哪个地方出问题了就要用哪些书来医治。东方朔曾经很自豪地形容自己“学习三冬，文史足用”，就是说，我坚持锻炼了三年身体基本上够我日常消耗了，可见，即使是圣人，五体不勤的情况下也要开卷有益，先把脑袋给充实了。很多人对书有过不同的比喻，无论是阶梯也好还是粮食