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我的家风家教故事

第一篇：我的家风家教故事我的家风家教故事俗话说:“国有国法，家有家规。”家风、家教是一个家必不可少的成分。我家的家风家教是三个字：“孝”、“礼”、“净”。接下来就让我给你说说我的家风家教吧。一“孝”，是指中华民族的传统美德，孝敬父母，尊敬师长。记得有一次，我去爷爷奶奶家吃饭，爷爷奶奶做了几道菜，菜还没有上齐，我就拿起筷子要吃了，爸爸严肃的说：“菜还没有上齐，你不能吃，你必须学会尊老爱幼，让爷爷奶奶这些长辈们先吃。”听了爸爸这番话后，我惭愧极了，马上帮爷爷端菜，帮奶奶准备碗筷，爷爷奶奶的夸我是个好孩子，我听后向爸爸投去感激的目光。二“礼”奶奶经常说，判断一个人的品质，可以从他的言谈举止中得出评价。记得有一次奶奶带上我上街买菜，在路旁有一个老奶奶，她跪在街上向过路的行人乞讨，有些好心人，施舍了几元钱。有些人不耐烦的绕了过去，对她冷眼相看，我刚准备给她钱的时候，有些人对我说：“现在的人呀，没有一个是诚实的，小姑娘，你千万不要相信她呀，说不定，他是个骗财的骗子！”说完这些话，他又叮嘱了几句话话就走了。我半信半疑，又觉得那个人说的话也对，就准备走，我刚想走，只见奶奶掏出一百元，给了那个老奶奶，我低声连忙说：“奶奶，现在的人没有一个讲诚信的，您千万别信她！”奶奶却说：“与人为善就是与己为善，你为别人着想，别人也会为你着想，人与人之前就会有一种融洽快乐的氛围。”听了奶奶这句话，我突然明白善人有善报，恶人有恶报这句话的真正含义了。我连忙把我50元零花钱给了那个老奶奶。一阵清爽的风吹过来，小花也在向我微微点头。三“净”妈妈说：“《弟子规》中有句话叫衣贵洁，不贵华。”记得有一次妈妈带我去买衣服，我挑了一件十分好看的衣服，上面还挂着铃铛，妈妈答应买下来。过了几天，那个铃铛掉了下来，我也开始不喜欢这件衣服了。知道有一天，我对妈妈说：“我不喜欢这件衣服了，上面的铃铛掉了下来，不好看了。”只见妈妈严肃的说：“《弟子规》有句话叫衣贵洁、不贵华。”这也是一种品格，就像你做人只需要平平谈谈，不需要太多装饰品来装饰你，有些时候那些装饰品反而会害了你，所以你只需要做好你自己。”听了妈妈的教道，我拿起那件衣服，把它好好放进衣柜里。“孝”、“礼”、“净”这三个字作为我家的家风家教，实在是再合适不过了，因为它代表的是我们家的良好形象。我会把这三个字发扬光大，融入到我们的生活中去。第二篇：我的家风家教故事我的家风家教故事家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量，他承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。好的家风，是一代又一代人健康成长的保证，是我们立身做人的行为准则，是推动社会文明进步的正能量。成长在拥有良好的家风的家庭中是我人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。在父母的影响下，热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都很有意义，日子里写满的是充实：我生活在一个普普通通的农村家庭，从小父母朴实无华、勤俭节约的品质深深地感染着我，使我在成长的过程中逐渐养成了良好的生活习惯和友善待人的品格。虽然出生在农村，但是我的父母思想绝不落伍，特别重视我和弟弟的教育问题，尤其是我的爸爸，为了让我们接受好的教育，为了不让我们将来怨恨他们，从小便把我们送到城里读书，让我们接受良好的教育环境，受到好的教育熏陶。小学二年级便把我送了出去，还记得那时候，二年级的我就要接受离开父母过集体生活的现实，每次打电话给家里，总是哭地稀里哗啦，妈妈每次都狠心地在电话那头说：“不行还是回村里上吧！”然后说到激动之处就会把电话挂断，不想再听我无理的抱怨与哭啼声。现在想想，真的是每次打电话都会哭，到后来连生活老师都会嘲笑地说我两句。可是对于一个8岁的孩子，离开父母独自在城里读书真的是一个不小的挑战，自己一个人洗漱，自己一个人叠被子，自己一个人打饭洗碗，自己一个人处理好多事情，还要忍受每天放学后没有父母陪在身边的孤独感，所以从小我就特别羡慕那些跑校的同学，羡慕他们每天放学之后有父母来接；羡慕每次下雨，有父母来送雨伞；羡慕周末放学父母会早早地来接他们，而我总是等到最后人都走空了，爸爸才来接我；羡慕开家长会，他们的父母会来听……现在用笔写下当时的心境，都感觉到有点心酸，更何况当时年幼的我。但是，我还是要特别感恩我的父母，在当时那个还不太重视教育的年代，他们毅然决然地把我送到城里读书，让我接受最好的教育，让我的视野变得更加宽阔，更重要的是培养了我独立自主，勤奋努力，吃苦耐劳的品质。刚到城里读书的时候，感觉自己是个农村人，不免会产生自卑感，但是父母从小教育我要好好学习，不要辜负他们的一番心血，我心中便有了一股执念，