我的教育心得精编.docx

我的教育心得

第一篇：我的教育心得孩子，你能行“知心姐姐”卢勤曾在她的一本书中说到：“所有的孩子心中都有两扇大门，一扇门叫‘我能行’，另一扇门叫‘我不行’。打开‘我能行’的大门，你看到的将是智慧、潜能、创造、自信；打开‘我不行’的大门，你看到的会是愚昧、胆怯、保守、自卑。”那怎样才能打开“我能行”这扇门呢？这就要靠家长的支持鼓励来激发孩子的能动性了。孩子刚上学时，成绩一直处于中下游水平，每次考卷签字前，我都会问一下孩子错的原因，现在会了没有，然后用“妈妈相信你下一次不会再在这里摔倒了”这样的话暗示她会做的更好。下一次孩子有了一点进步，我就会用“恭喜你，你真棒”这样的语言给她积极的评价，然后话锋一转“只要你坚持就能做得更好，我坚信你能行”，激励孩子的潜能和创新能力。六年来，看着孩子的成绩慢慢提高，我为孩子高兴，也为自己的耐心感到自豪。孩子的成长总会遇到这样那样的不如意，当孩子遇到困难或挫折时，家长该怎么做呢？是亲自出马替孩子摆平，还是出谋划策教孩子去做？我采取的办法是自己的事情自己解决，让孩子自己拿出措施，我们只是帮着分析，加以指导。有一次孩子同学送了她一件文具，孩子很喜欢，当那个同学因故提出想要回来时，孩子不愿意了。我听说这件事后并没有马上表态，而是问孩子当时是怎么想的，因势利导帮孩子分析她的心态，然后引导她换位思考，直到孩子明白了自己的错误，后面的事就由她自己处理了。第二天放学孩子兴奋地告诉我，她向同学道了歉，她们还是好朋友。借此机会我给她讲了几个小故事，告诉她当今的社会需要合作，你需要朋友，朋友也需要你，只有“取人之长补己之短”才能做得更好。要想让孩子真的能行，很重要的一点是要敢于放手。孩子曾被评为市南区的自理少年，就是得益于我们的放手。四年级暑假，孩子自己随ACTS组委会去北京参加数学决赛；五年级暑假，参加“沙家浜”杯首届中国小作家写作节暨常熟市中小学读书夏令营等活动，每次我都只给她二百元的零花钱。一个星期的行程，孩子回来不仅钱物未失，还给家人朋友准备了礼物。只有放开手，才能让孩子在摸索中、摔跤中掌握本领，找到自信。最后要说的就是要善于发现孩子的闪光点，并给予积极的评价，这是孩子打开“我能行”大门的动力源泉。对于孩子，我们一直坚持“授人以鱼不如授人以渔”的观点，因为将来的路要靠孩子自己走。作为家长，我们的责任就是引导，引导孩子去面对、去克服成长中遇到的层层“难关”，然后大声地告诉她：“孩子，你能行！”第二篇：我的教育心得我的教育心得我崇拜的教育家是孔子，孔子的“身教胜于言教”，“身体力行”一直影响着我十年的教学，成为我在教学生涯中的座右铭。率先垂范是教好学生的前提，作为一名老师自己弯腰捡起地上的字纸，关上在流水的水龙头，教室里随手关灯，我们自己给学生树立了榜样，再去要求学生做这些力所能及的事时就不在困难了，用自己的行动感化学生比起口若悬河的给学生说该怎么做，做什么，不该做什么，效果会更好。作为一名老师，我认为一定要说到做到，认真对待所说的每一句话，举例子说，我在每学期的第一节课也是给学生提出一些要求，你们交的作业，试卷在我们是下一节英语课前给你们改完，可是我们有好几次都是晚自习考试，提二天还有早读，我就把卷子拿回家，就是为了履行自己的诺言。第二天一大早我发试卷时，同学们都对我投来了敬佩的目光，我记得李月开同学说，这么多题你要改到几点啊？也有的同学说老师说话算数，还有的同学说我们再不好好学习真对不起英语老师。看到同学们认真改错题的样子，听到同学们的这一番话，我心里热乎乎的，当时我就想，如果我不改卷子会有什么效果，我再去要求学生认真完成作业，刻苦学习是真是显得苍白无力了！还有，在教学中要做到以情感人，以理服人，让学生真的佩服自己，喜欢自己，只有这样学生才服从自己的管理，才能很投入的学习所教学科！给学生交流沟通千万不要忽略，我们的工作对象是一些处于青春期的孩子，我们应该走进学生的心灵和学生沟通，帮孩子摘下思想的包袱，让孩子轻装上阵，与孩子沟通，应该好中差都要交流，不要把学生当做放心的学生，好学生的学习好但是还有一些思想的问题，我对三一班的王荣荣同学，她的父母也是在外地打工，家里有爷爷奶奶和3年级的弟弟，她的性格有点怪，不愿和别人说话，我总是主动的去帮助她，也经常和她谈心，可是有一次上英语课，我发现她不再状态，就提问了一个问题，她真的答不出来。下课后我把她叫道一边问道怎么了，她说，老师我弟弟数学才考了50分，我爸爸妈妈不在家，我不管他谁管他，我听了十分感动，“你真了不起，像你这么大的孩子能知道关系别人难能可贵，你放心吧，你做什么事情都能做好”我还说“你要管你弟弟首先自己要做个榜样，到周末再去帮助他”过了一会她说“老师我知道该怎么做了”可见沟通时多么的重要。第三篇：我的教育心得我的家教心得父母是孩子的启蒙教师，孩子的个性品质的形