我身边的好老师【精编】.docx

我身边的好老师

第一篇：我身边的好老师我身边的好老师——王成老师在她的人生信条里，有这样一句话：“人可以不伟大，但不能没有责任心”。正是心中怀揣着这样一份责任，她忙碌并快乐着。每天清晨，当人们还在熟睡时，在清泉中学的操场上就会看到王老师带领着学生们在那锻炼，她的身影淹没在学生中，与同学们一起在锻炼。而每天下午也同样会看到王老师与孩子没们一起锻炼的身影。在同事们眼中，王成是一个非常忙碌的人，作为全校唯一的体育老师她除了完成正常的教学工作以外，每逢举行各级各类运动会时，还要进行赛事策划、运动员训练等工作。同事呼延老师是这样描述王成的：“你是一个外表豪情万丈的女人，虽是女人，但却也有些许男人的粗犷与威严。你的发号施令总是那么刚毅果决，我曾经以为你是一块坚冰，却不曾想到你的内心燃烧着熊熊的烈火”。王老师虽然大大咧咧，但却是位粗中带细，责任心极强的体育老师，记得有次上体育课，因下雨在教室上课，王老师一走进教室及时的发现了班上少一名同学，并迅速地向班上学生了解情况，得知学生翻墙逃学后，即刻联系家长并冒着大雨去寻找学生，几翻辛苦的寻找下，终于找到了该学生，王老师这才放下一颗悬挂的心。几年的从教生涯，与学生的故事还有很多，或许课堂上的王成略显严肃，那是源于她对体育教学的严谨踏实；课外，她总能与学生们打成一片，亦师亦友，如此亲近与温暖。作为一名体育教师，她的课堂没有三尺讲台，也没有朗朗书声，但也正因为她是一名体育教师，她拥有广阔的绿茵场，优美弯曲的跑道，王成用发自内心的爱带给孩子们健康与快乐，让他们奋力奔跑。此时此刻，她既是起点的发令员，也是屹立在终点，与孩子们共同迎接未来的追梦人。第二篇：我身边的好老师我身边的好老师总在猜——你是谁那般不辞辛劳却能这般灿烂绽放笑容风儿告诉我你是魔术师三尺大的地便是你的舞台伸手一挥便掉下整个地球经天纬地南北两极任你指点随手一抛便落下了中华五千年伸手一接却又成了一座古罗马云儿告诉我你是导演黑板是任你挥洒的银屏轻轻一句“Action”罗密欧与朱丽叶开始千年对视一个坟墓埋葬了两代人的恩怨成就莎士比亚的不朽戏剧镱头切换豪放与婉约缠绵邂逅一个低呤寒蝉凄切醉卧杨柳岸一个高唱大江东去举杯酹江月演尽唐宋元明清的风流花儿告诉我你是指挥家教鞭是你点石成金的指挥棒起落间画出一曲美丽的抛物线落到台前碎成杯管瓶罐碰撞的高低音汇成一支和谐的实验交响乐灵动的双手翻出碳氢氧氮磷硫钾七个音符散在空中，纷纷扬扬绽放音乐礼花的奥秘……不必再猜也不必再问——你是谁这个问题不再重要重要的是我们知道了你为了谁好老师在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师，所以从心底里崇拜他们，并暗暗下决心：长大了我也要做一名老师。用知识去教育他们，用热情去鼓励他们，用爱心去感化他们。梦想的第一步已经实现了，接下来要做的就是好好工作。首先必须具有精深的专业知识教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。因此教师只有掌握精深的专业知识，才能在上课时做到“居高临下”、“高屋建瓴”，只有“居高”才能“临下”，只有“深入”才能“浅出”。另外，如果老师的知识面很广阔以致于能满足学生的求知欲望，科学的解答他们提出的问题或者指导探求知识的方法，那将会成为学生的良师益友，他们会以崇敬的心情感激老师的指导。所以老师不仅要努力提高自己的专业知识水平，同时也要不断拓宽自己的专业外知识。只有这样才能打动学生的心。因此，我一方面不断的提高语文教学的质量，另一方面尽可能多的了解各方面的知识以满足学生的好奇心。其次必须加强道德修养在求学阶段，老师是学生接触最多的一类人，老师的一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印象。因此，必须注意自己的道德修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。马卡连柯说：“教师的个人榜样，乃是使青年心灵开花结果的阳光”。因此，在要求学生做一件事情前我都要求自己必须先做好，并不断加强自身的修养。再次必须时时的爱学生爱有很多种，对于师生这种特殊的关系，我们又该怎么做？用赞赏的眼光去看待每一个学生，对后进生尤其如此。如果老师对他们给予深深的理解，就会发现他们值得你爱，才会真正地去爱他们。谁都会做错事，除了圣人与逝者。做错事和犯错误是人走向成长中成熟的阶梯。所以在处理学生犯错误的问题时，不能一概而论，以偏概全，要看这件事在学生成长过程中属于什么性质的问题，还要看他行为动机中有无合理成分，必要时还要做到难得糊涂，总之，在指出问题的同时，还要给予理解和宽容。在强制要求和期望鼓励均可作为比较适宜的经验方式时，期望鼓励可能会产生更积极的效果，这就要求老师在工作中学会赏识学生，善于在学习的点滴进步中体验成功，学生一有进步，教师就应及时给予表扬，