户外活动教案模板（大全五篇）.docx

户外活动教案模板（大全五篇）

第一篇：户外活动教案模板户外活动教案模板8篇作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的户外活动教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。户外活动教案篇1活动目标：1、练习侧走的能力及动作的协调性。2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、皮球2、两个大框子指导要点：1.能与小伙伴配合，两个一起运送。2.懂得按照游戏路线走，遵守游戏规则。游戏玩法：把小朋友们分成两队，每队一个小皮球，然后两个小朋友球夹在肚子中间，一起配合，到终点，把球放入框子，接着下一只组的小朋友，一组一组照轮（注意：在运球的过程中球不能掉在地上，掉地上必须从起点，重新开始，最快把球运完的一方获胜）。（二）自选活动:小象套圈、跳绳、沙包指导要点：1、要求幼儿游戏时不要碰到其他小朋友，排队。2、游戏的时候注意安全,不大声喧哗。户外活动教案篇2一.教学目标(一)教学知识点梯形的判别方法.(二)能力训练要求1.经历探索梯形的判别条件的过程，在简单的操作活动中发展学生的说理意识.2.探索并掌握同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形这一判别条件.(三)情感与价值观要求1.通过探索梯形的判别条件，发展学生的说理意识，主动探究的习惯.2.解决梯形问题中，渗透转化思想.二.教学重点梯形的判别条件.三.教学难点解决梯形问题的基本方法.四.教学方法引导发现法.五.教具准备投影片五张：第一张：做一做(记作4.6.2A);第二张：判定方法(记作4.6.2B);第三张：P83例2(记作4.6.2C);第四张：议一议(记作4.6.2D);第五张：小结图示(记作4.6.2E).六.教学过程Ⅰ.巧设情景问题，引入课题[师]上节课我们研究了特殊的梯形等腰梯形的概念及其性质，下面我们来共同回忆一下：什么样的梯形是等腰梯形?[生]两腰相等的梯形是等腰梯形.[师]等腰梯形有什么性质?[生]等腰梯形同一底上的两个内角相等，对角线相等.[师]好，下面我们来做一做(出示投影片4.6.2A)户外活动教案篇3教学目的要求：使学生知道健康的身体是从事各项工作的基础。为保障青少年的健康成长，国家制定了《未成年人保护法》。同时在各种活动中要注意自己和他人的安全，遵守规则和秩序，不做危险的事。重点、难点：在学习和生活中，要注意自己和他人的安全，遵守规则和秩序，灵活机智，不做危险的事。教具：多媒体课件一、课件导入：放课件。师提问：刚才你们看到了哪些活动？除此之外，你还参加过哪些活动能？你们知道在参加活动时最需要注意什么吗？生回答：师板书：注意安全二、自主学习：生自读课文。思考故事讲了一件什么事情？然后引导学生分析（1）、丁大刚摔伤的根本原因是什么？（2）怎样才能杜绝此类事情的发生？（3）在活动中应该怎样注意安全？学生汇报交流。师及时总结；在活动时一定要注意自己和他人的安全，自觉遵守活动的规则和秩序，不做有危险的事，否则，就有可能出现意外事故，给自己和他人带来伤害。三、辨析导行然后分析学生的悄悄话：1、王刚说：参加活动时稍不注意就会发生意外，那我干脆什么活动都不参加了。想一想：他这样说对吗？为什么？进一步巩固知识要点。你考虑全面了吗？可以商量一下？1、以下几种行为中，（）是注意安全的表现。（1）上下楼梯右行礼让（2）在马路上踢足球（3）在放学的路上自觉排队2、当你的身边发生火灾时。你应该怎样？（）（1）与他人一起救火（2）自我逃生（3）在允许的情况下，拨打“119”电话3、当你发现学校的电线漏电时。你应该怎样？（）（1）勇敢的进行处理（2）报告老师和后勤人员（3）装作没有看见星期六的上午，玲玲的爸爸妈妈到单位加班，玲玲一人在家。玲玲正在看电视，外面友人敲门，并大喊：“家里有人吗？收水费！”假如你是玲玲，你会怎么做？最后师进一步引深，观看录象。注意上学和放学的安全。四、总结：我们不仅在校内要注意安全，在校外也要注意安全，也只有这样，我们才具有强健的体格迎接未来社会的挑战。板书：注意安全户外活动教案篇4活动目标:1.促进身体的灵活性,协调性。2.激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快活动准备：呼啦圈（幼儿各一）、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐活动过程：一．幼儿自由玩圈，鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿兴趣师：今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样，你们可以和他们玩吗？可以一个人玩也可以几个人玩1．一个人玩，师给予特别的玩法以表扬2．几个人玩，师给予创新玩法以表扬二．游戏“小鱼逃套圈”（一）竖排“小鱼逃套圈”师告诉幼儿名称及玩法：幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到“打鱼网来了”，第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套，直至