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扎旗职业高中教师教学常规考评细则大全

第一篇：扎旗职业高中教师教学常规考评细则大全扎旗职业高中教师教学常规考评细则一、考评项目：（一）材料（10分）：教师个人教学工作计划（一份上交教务处，另一份写在教案本上）、学期教学工作总结、教研论文、试卷分析材料（期中、期末各一份）。（二）备课、课堂教学（30分）：教案的内容、课型、数量、质量，课堂教学的质量。（三）作业（25分）：作业的数量、质量及批改。（四）过关考核（20分）：命题的质量，单元测试的次数及批改、分数记录、监考阅卷。（五）教研活动、听课、评课、说课（10分）：参加教研活动的次数，听课、说课、评课的次数及质量。（六）学科竞赛、学生辅导（5分）。学科竞赛活动开展情况，学生获奖情况。二、考评积分的标准（一）材料（满分10分）各种材料保质保量及时上报记10分。每缺1份扣2分；每误1天每份扣0.5分；质量不高（如内容空洞，书写潦草，语言混乱等）每份扣1—2分；质量太差每份扣3分。（二）备课、课堂教学（30分）1、课时教案（15分）（1）教案内容（5分）①课题②课型（新授、复习、讲评、习题、实验、实习等）③教学目标④教材分析（重点、难点）⑤授课日期⑥教学步骤（环节及时间分配）：复习、导课、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业⑦教师指导与学生活动（可体现教学方法及问题设计）⑧板书设计⑨教学后记评分：内容齐全记5分；教学步骤每缺一项扣1分；其它各项每缺一项扣0.5分；各项中内容残缺扣0.5分。（2）课时教案的课型（2分）课型要齐全，每单元均要有新授课、复习课或习题课，讲评课。评分：课型齐全记2分，每缺一种课型扣0.5分（3）课时教案的数量（5分）要有独立的分课时教案。评分：数量足记5分，缺5—10％扣0.5—1分，缺10—15％扣1.5—2分，缺15％--20％扣2.5—3分；缺20％--25％扣3.5—4分，缺25％以上扣5分。（4）课时教案的质量（3分）：书写教案要项目齐全，书写工整，文字简练、语言通顺、思维严密、内容充实、实效性强。评分：优秀者3分，良好者2分，一般者1分，较差者0分2、课堂教学（15分）课堂教学中规定的八项要求，每达到一项计2分。对课堂教学常规中提出的几个“不准”，每发现一项扣2分。（教务处检查、抽查）（三）作业（25分）1、作业数量（15分）：各学科要达到常规制度中规定的批改次数。评分：作业数量足记15分，缺5—10％扣2—4分，缺10—15％扣5—7分，缺15％--20％扣8—10分；缺20％--25％扣11—12分，缺25％--30％扣13--14分。2、批改（6分）作业批改要认真及时，评语要有指导性，要全批全改。评分：批改认真记6分，只批不改记3分，只阅不批记0分。3、作业质量（4分）学生作业步骤要规范、书写要工整、错题要改正。评分：按要求评定优、良、中、差，分别记4、3、2、1分。（四）过关考试（20分）过关考试包括单元测试及期中、期末考试、单元测试。教高考科目的教师，单元测试每人每学期不少于6次。1、命题（6分）：过关题要根据学生实际，采取自命题形式，题目难易适中，题型齐全、题量适当。平均分在60—75分之间为宜。一类生在85分以上，二类生75分以上，三类生60分以上（百分制），专业课依照课程难度可适当调整。评分：自命题，质量标准高记6分；质量一般记2—5分，质量太差记0分。2、单元测试次数及批改（5分）：过关考试数量要达到要求，试卷要全批，统一讲评。评分：数量足且全批记5分，阅卷不统分记1分，找学生阅卷记0分。3、分数记录（3分）：学生的考试分数，教师要留有记录，课堂提问教师要给学生评定分数。评分：过关考试记录清楚记2分，无记录记0分，课堂提问有详细记录记1分，次数少记0.5分，无记录记0分。4、监考阅卷（6分）（1）监考人认真负责，不出问题记4分，有违纪失职行为，按学校关于考试的规定处理，记0分。学生作弊，监考人查出加记3分，监考未发现，加扣5分。（2）阅卷统分（2分）：有违纪失职行为，造成不良影响的记0分。（五）教研、听、评、说课（10分）1、积极参加教务处组织的教研活动，无缺席现象记2分。2、每学期听课节数不少于10节，记2分，说课、评课不少于4次记6分。（六）学科竞赛及学生辅导（5分）1、能认真开展学科竞赛活动并及时对学科竞赛情况进行详细记录，并取得良好成效的，记5分。2、对于各种学科竞赛获校级以上奖励的学生的辅导教师，加记1—3分。三、考评积分的方法及作用1、检查评分采取集中检查与临时抽查相结合的方式。2、每月算出教师个人所得分数，按2：7：1的比例确定优秀、中等、较差三个等级做为结构工资发放的依据之一。优秀教师每人奖励30元，较差教师每人扣30元，中等教师不奖不罚。教务处二0一0年八月二十日第二篇：扎旗职业高中教师教学检查制度扎旗职业高中