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手拉手爱心帮扶献爱心（最终五篇）

第一篇：手拉手爱心帮扶献爱心手拉手爱心帮扶活动小结手拉手，心连心，自从和76中成为手拉手互助伙伴，76中的全体师生对我们学校提供了无私的帮助。杨静珊校长和校委会的成员多次来我校调研，参加各类活动，细心的她们发现很多孩子品学兼优，家庭生活却很困难，于是76中的杨静珊校长提出要对我校品学兼优的学生进行爱心帮扶。我们对全校学生进行了摸底调查，经过商议确定了8名品学兼优的孩子由76中党支部进行资助。2011年11月2日下午76中杨静珊校长和李书记、刘文华主任一行来到我校进行了爱心帮扶资助仪式。在仪式上杨校长对孩子们提出了殷切的希望，告诉孩子们要珍惜来之不易的学习机会，要发扬艰苦奋斗的作风，刻苦学习，以优异的学习成绩回报大家的关爱，要感恩社会、传承爱心，以自己实际行动磨练自己的意志和人格，为建设和谐社会贡献自己的力量。被资助的孩子也是表示了好好学习的决心。表示一定会努力学习，奋勇拼搏，发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，德、智、体全面发展，怀着感恩的心成长，以优异的成绩回报社会，为学校争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。相信这些孩子一定会努力学习，一定会成为祖国的栋梁。再次感谢76中的全体党员的爱心行动！乌市112中学2011-11-2.第二篇：手拉手献爱心“手拉手献爱心”活动策划书1、活动主题：手拉手献爱心2、活动背景：爱心是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉。我们大学生生活在幸福之中，我们有幸福的家庭与健康的身体和良好的生活环境。也许上帝是不公平的，让一些本应该与我们同样享受幸福生活的人却经受了一些磨难，让他们成了孤儿、孤寡老人、残疾人。在5.12地震中，一个个令人寒心的画面和一个个感人的画面让我们记忆犹新。虽然地震已过去一年了，但还有许许多多的是情要我们去做。生活在爱的世界里是美好的，真爱没有距离与轻重之分。在我们迎来矿大百年这喜庆季节的时刻，为了让每个人都能与我们一起分享幸福与快乐，走进徐州孤儿院与徐州敬老院献上我们的一份关怀与爱心。3、活动目的与意义：活动让每位同学学会关注弱势群体，献上自己的一片爱心。通过手拉手让他们体会到爱的存在，让他们知道我们社会上每一个人都很关心他们。尽自己的一份力量帮助别人，让每个人感受到爱的存在，让爱充满每一个人的心间，让爱的阳光洒满人间。同时也在学习之余做一个有意义的实践活动，让每位同学感受到我们的学习甚或来之不易，更应好好珍惜。4活动开展：活动有班委进行调配与安排，将全班同学分成5组，每组6个人（抽签决定）。每组选出一位小组长，有小组长带领与安排，各组的具体活动有小组人员自己决定。比如：坐气球、纸杯传水、顶橘子、学广告表演、朗读、吻桌子（柱子）等。各小组最少准备两个主题鲜明，内容健康，形式多样的节目。各组抽出要到的地点，在不知道行程的情况下，由同学自己想办法到达目的地。自己小组最后要展示自己小组的成果（活动形式与内容的相关资料）。最后由班委评选出一二三等奖与优秀组。5经费预算：活动中小组经费由自己所在小组承担，奖项设置有班费开资。一等奖50元二等奖30元三等奖20元总计100元6活动中应注意的问题及细节：1、活动前联系好相关单位（班委负责）。2、活动要求每个小组要认真对待，虽然以比赛形式进行，但仍要做出实质性效果。每组必须拿出活动成果，由班委公正评选。3、各小组同学听从组长的安排，协调好关系。4强调安全问题，尤其是活动中乘车与到达目的地开展活动过程中相关人员的安全。5、7、活动负责人及主要参与者负责人：张晶主要参与者：工商08-3班全体同学第三篇：手拉手献爱心捐赠“手拉手献爱心捐赠”活动（学生代表发言稿）尊敬的老师们：你们好！春风雨露，滋润着万物复苏，明艳的阳光沐浴着禾苗茁壮成长，在这美好的时刻，我们得到了八阳小学全体老师的关爱与捐赠，在此，我代表得到恩惠的同学恭祝老师们身体健康，工作顺利，笑口常开！尊敬的老师们，今天，当我看到一件件崭新的物品摆在我们身边的时候，此时，不知有多么的高兴啊！大家都在相互议论着，相互传递着爱的讯息。这种爱的动力，并不仅仅是物质上的援助，更重要的是精神上的鼓励和鞭策。为此，你们的感召激励着我们，让我们对人生的价值，人间真情有了更深刻的认识，是你们这些人类灵魂的工程师培植着我们的未来。这些衣物凝聚着你们无私的奉献和大爱无疆的精神。对于我们这些经济还不宽裕的农村孩子来说，太实惠了，太诱人了，真是穿在身上，暖在心中，甜在心里。作为我们受助的同学，更应该珍惜这份爱，绝不辜负你们对我们的期待，要以爱为动力，在学校听老师的话，好好学习，刻苦钻研，要怀着一颗感恩的心，力争以优异的成绩回报你们对我们的关爱。各位老师们，感谢的话说不完，诚挚的心道不尽，请你们相信，你们的期待就是我们的目标，我们会努力的。最后，请老师们