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打造学习型班组创建一流团队（五篇材料）

第一篇：打造学习型班组创建一流团队打造学习型班组创建一流团队为了进一步推进学习型班组在新形势下的深化和发展，充分发挥学习型班组示范引领作用，卷包车间把进一步推进员工素质建设作为今年的主要工作来抓，先后按区域化、班组化、岗位化的要求，积极开展创建学习型班组推进活动，在全车间兴起了继续岗位学习和强化班组建设的良好氛围。车间电工班组针对点检技能操作水平参差不齐的问题，开展了以“学技术，练硬功”为主题的电工点检技能竞赛，为车间电气维修人员搭建了一个展示自我的平台，从整体上提高了电气维修人员的实际操作水平。根据生产需求，车间工艺质量组采用理论授课与现场讲解相结合的形式开展了设备电气点检培训工作，提高了质检员的专业水平，加大了对机车人员的监督和指导力度，将车间质量管理工作提升到了一个新的高度。在强化班组培训的基础上，二车间还积极完善沟通机制，让广大员工做发言的主角，对本岗位的产品质量、安全生产、材料消耗及各工序之间的配合和衔接进行深入讨论。通过员工亲身实践、个人回味、反思感悟、交流提升，从而最终达到学以致用的目的，切实把员工个人学习和组织班组学习整合起来，使班组学习真正成为员工技术交流的“小讲台”，传授知识的“小课堂”，解决技术业务的“研讨会”，技术练兵的“比武场”，为打造全国一流的现代化卷烟生产车间奠定坚实的基础。第二篇：创建五型班组_打造一流团队创建五型班组打造一流团队2011年，是我国实施“十二五”规划的开局之年，在推动企业又好又快发展，冀中能源集团挺进世界500强的进程中，我们承担着重大责任，肩负着光荣的历史使命。积极开展“五型班组”的创建，不断努力学习、钻研，着力把职工造就成安全型、技术型、知识型的高素质人才，才能不负重托，不辱使命。（一）创建“安全型”班组牢固树立“以人为本、安全第一”的理念，严要求，强管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力，促进正规循环作业，实现班组安全生产无轻伤、无事故、无违章、无隐患，质量标准化达到行业规定要求。（二）创建“学习型”班组深刻认识学习的重要性和必要性。我厂始终坚持“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，采用针对性的培训和自学相结合的按方法开展培训，建立健全学习制度与激励机制，并将考核结果与工资挂钩，作为年终评先树优主要条件之一，促进和激发了员工学习热情，努力把班组建设成为职工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。（三）创建“技能型”班组建设“技术型“班组，把“导师带徒牌”、“难题攻关牌”、“技术培训牌”溶入日常管理之中，打好强化技术型班组“三张牌”，打出专业培育特色技术的新亮点。积极开展了合理化建议活动，改进工艺流程，改善设备性能；开展技能比武活动，拜师活动，提高岗位技能。遇到技术问题，组织攻关小组，发动员工群策群力，共解难题，全面提高职工技能水平，促进正规作业循环，实现安全生产。（四）创建“稳定型”班组以班组为单位签订治安稳定责任状，在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题，相互关心，相互理解，处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定，提高班组人职工作热情，消除歪风邪气等不良倾向，更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成，为全面推进班组建设的开展提供保障。（五）创建“奉献型”班组培养政治素质高、能吃苦、肯奉献的队伍。班组是生产任务的实施者，面对工作环境相对较差和工作任务相对较重的现状，员工只有对岗位有了正确的认识，才能发挥吃苦耐劳、甘于奉献的精神，才能形成一支具有团结实干作风的队伍。把我厂建设成为河北省现代化一流无烟煤洗煤厂，是我们每一名员工的奋斗目标。我们要积极“创建五型班组，打造一流团队”，抓住机遇，不断提高自身素质，为向挺进世界500强进军的集中能源集团添砖加瓦。第三篇：创建六型班组打造一流团队创建六型班组打造一流团队班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组的建设，是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高自身基本素质，我们应该提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，为打造百亿平阳奠定坚实基础。2010年，是我国实施“十一五”规划的最后一年，是继续应对国际金融危机挑战，保持经济持续向好和平稳较快发展，为“十二五”奠定良好基础的关键年。在加快转变经济发展方式、提高企业核心竞争力、推动企业发展的进程中，我们承担着重大责任，肩负着光荣的历史使命。惟有自觉学习、刻苦学习、终身学习，努力掌握新知识、创造新技能、增长新本领，着力把自己造就成知识型、技术型、创新型的高素质职工，才能不负重托，不辱使命。在此，我向车间各班组职工发出倡议：提高自身素质，不断创新技术、管理和工作理念。积极开展“六型班组”的创建。创建“学习型”班组知识改变命运，学习创造未