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托班游戏教案：小狗吃骨头

第一篇：托班游戏教案：小狗吃骨头设计意图:宝宝们对找寻活动始终是充满了兴趣。预设本次活动,想借助找寻活动对宝宝的吸引力,使宝宝们通过活动能对小狗有一个认识,在寻找过程中,对小狗的习性及其动作在自然的环节中乐意去模仿、去学、去做。活动目标:1、尝试用动作模仿小狗的显着特征。2、乐意参加寻找游戏,了解小狗的习性。活动准备:积木若干、小狗头饰活动过程:1、师带上小狗头饰,引起宝宝兴趣:2、动脑筋:小狗肚子饿了,怎么办呢?3、游戏:找骨头1)边念儿歌“小小狗”,边寻找骨头2)引导宝宝四处寻找骨头(积木代替)。4、学小狗动作:吃骨头5、游戏可以反复进行。第二篇：托班游戏教案已经用过了训练幼儿纪律性的托班教案：彩色布first.net2008-10-3002:45:07网络整理进入幼师社区|博客兔宝宝们（幼儿答：哎）今天，妈妈带你们一起到草地上去玩啦。（律动两遍）发展幼儿身体素质的托班教案：采橘子活动目标：1、通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力。2、喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、桔子若干（幼儿2倍）、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。2、钻洞8个、字母板凳8张、绳子一条。活动过程：一、律动：小白兔兔宝宝们（幼儿答：哎）今天，妈妈带你们一起到草地上去玩啦。（律动两遍）二、游戏一：过小桥、钻山洞1、引起兴趣。宝宝跳得真好，妈妈还想带你们去一个更好玩的地方，看，前面有什么？（小桥、山洞）2、师生共同练习走、钻爬的动作。幼儿环保意识教育：不要乱扔垃圾first.net2008-10-3002:40:13网络整理进入幼师社区|博客能安静地听老师念儿歌，初步理解儿歌的意思。让幼儿亲近老师的教案：抱抱宝宝活动目标：1．愿意亲近老师，喜欢和老师一起做游戏。2．能安静地听老师念儿歌，初步理解儿歌的意思。活动过程：引导幼儿认识颜色的教案：笔宝宝出来玩first.net2008-10-3002:39:37网络整理进入幼师社区|博客在老师给小朋友拍照后，小朋友有强烈的自己为别人拍照的欲望，又从家里带来了三个相机。在此基础上，我们继续生成了新的活动。快乐宝宝教案：宝宝拍照一、活动来源：班里有几架小朋友自己家里带来的一次性相机，他们可喜欢玩了。有一次戴毅阳拿着相机，东拍拍、西拍拍，嘴里还在说：“刘老师，笑一个！”“曹老师，笑一个！”“张逸，笑一个！”其他小朋友看见了，都说：“我也要拍！我也要拍！”……于是我便有了这么一个想法，利用他们浓厚的拍照兴趣生成了这一主题活动。二、活动安排：活动一：和玩具一起拍照（活动已经进行过）在老师给小朋友拍照后，小朋友有强烈的自己为别人拍照的欲望，又从家里带来了三个相机。在此基础上，我们继续生成了新的活动。活动二：给小花小树拍照活动目标：1、自由探索，鼓励幼儿到户外去寻找春天。2、用拍照的方式开展游戏，体验活动的乐趣。活动准备：每位幼儿一个“相机”。活动过程：1、唱春天的歌。教师问：春天到了，小树、小草变绿了，各种颜色的花开了，我们一起去看看吧！2、游戏“照相”。大家做摄影师，观察春天的植物，为各种颜色的花、小树、小草拍照片。活动三：洗相片活动目标：鼓励幼儿大胆尝试，初步学着涂刷，体验美术活动的乐趣。活动准备：1、棒纸卡片若干，卡片上用白色油画棒画有花、草、树。2、各色颜料，刷子，抹布若干，每位幼儿绘画外套一件。活动过程：1、和幼儿一起带着相机回到活动室，准备洗相片。2、展示相片的“底片”（棒纸卡片），引起幼儿的兴趣，教师示范“洗相片”。用刷子蘸上颜料，轻轻地在纸上来回刷，全部刷满颜料后，相片就洗出来了。3、辅导幼儿“洗相片”。教师鼓励幼儿大胆尝试，指导幼儿学着涂刷。4、展示照片：看我们贝贝摄影师的照片拍得多好！幼儿托班教案：棒棒糖first.net2008-10-3002:37:57网络整理进入幼师社区|博客现在我们来玩个游戏你们看这些小娃娃的头上分别贴着红黄绿的颜色他们想去找和他头上一样颜色的花可找这些花必须走过小桥、钻过山洞才能帮他找到朋友注意过小桥的时候要慢慢的走不能掉到河里去，还有不能不能把娃娃弄丢了。现在我先请一位小朋友去帮娃娃找朋友其他人看好了让幼儿体验友谊的教案－帮娃娃找朋友活动目标：－、练习钻爬平衡的能力二、巩固幼儿对红绿黄颜色的认识三、培养幼儿的一一种责任感活动准备：平衡木、大积木、两张小椅子、橡皮筋、海绵垫子、布娃娃若干、红黄绿三种颜色的花若干活动过程：1、准备活动（出示布娃娃）今天我们班上来了许多小客人看是谁呀？－－－看到他们你们高兴吗高兴就跟老师来跳个舞吧（听音乐做拍手、点头、伸手、弯腰的动作）2、帮娃娃找朋友1.交代游戏规则：现在我们来玩个游戏你们看这些小娃娃的头上分别贴着红黄绿的颜色他们想去找和他头上一样颜色的花可找这些花必须走过小桥、钻过山洞才能帮