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托班下学期计划（优秀范文5篇）

第一篇：托班下学期计划托班下学期计划小段下学期计划一、本段基本情况分析及存在问题：本段为小班及小小班。班级人数较多且年龄偏小。所以在保育上要尤为重视，班级常规也是一个难点。二、拟定学期总目标工作做好本段扩班的各项工作，热情接待来访家长，继续以特色教学推出品牌，重视提高保教质量，全力搞好家园联系与沟通，关注孩子的多元智能培养，促进幼儿的全面、健康成长。以幼儿整体素质的提高为目标，争取展现，获得社会的认同，在社会树立一个良好的品牌形象。三、重视提高教育教学工作，针对两极分化现象，完成每个幼儿个体的教学任务。1、继续学习三套主课课程，设计教学目标、拟定计划、制作教学具、创设环境，推进教学改革。2、制定合理、科学的课程安排，实施教学活动，教学指导、检查、跟进。3、进行教学观摩活动及教学评比活动。4、组织教研活动，针对我园教师业务水平不均匀，开展各科研讨学习会、专科专题学习会。拟定教研组计划，确定方案，定期开展教研，做好小结讨论。5、加强特色教育：对于英语、识字等特色课程要多增加游戏串插其中，让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。四、重视保教安全工作，使安全事故率为01、研讨、讨论方法，加强全体教职工的安全意识，将安全防范工作放在全园工作的首位，把好安全关。2、组织安全教育课程的实施，使幼儿懂得自我保护的安全常识。五、加强家园联系与沟通工作措施：1、继续采用家园手册、面谈、电话联系、家访等方法做好家园沟通工作，加强指导教师与家长的沟通工作，避免形式化、任务化。2、定期进行家长满意度问卷调查，总结、分析问卷回馈意见，及时跟进家园存在的各项问题。《托班下学期计划》第二篇：托班下学期计划托一班（下期）学期计划伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。上学期，在我们三位老师的共同配合下，幼儿基本都顺利度过了幼儿园的第一阶段，同时也得到了领导和家长的认可。本学期，我们将围绕本园的保教工作的目标和重点，结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际，我们将一如既往的合力把工作做好，同时更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上每个孩子，为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。一、班级情况分析我班现有人数24人，其中上过幼儿园的有21名，新生3名。经过上学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各个方面都有或多或少的进步。孩子门从刚刚开学时看到幼儿园大门就哭到如今的自觉的上幼儿园；从吃饭、睡觉、小便、脱衣服都要老师帮忙到能够自己入厕、自己穿脱裤子鞋子；从讲话都讲不清楚，到如今能念好几首儿歌，孩子们的进步是显而易见的。他们已经开始适应幼儿园的集体生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力也有一定的提高，喜欢参加各项集体游戏活动。我们对幼儿在身体的认真、认知、社会性三方面也有一定的了解，班内大部分孩子都比较活泼，对于新实物都表现出了极高的兴趣。口语的表达能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为重心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班的重点将是继续丰富的各项活动内容，从幼儿当然情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。二、工作目标1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。2、继续巩固一日生活常规，培养幼儿良好的习惯。3、集合主题，尊重幼儿实际的发展，开展适合托班年龄特点的教育教学工作。4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动，初步树立幼儿的自我保护仪式。5、开展体育活动，（自然的走、跑、跳、爬、搭积木等）发展幼儿小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。6、通过区域活动，帮助幼儿形成一定的规则意识和角色之间的自我认识。7、家园互动，相互合作、协调一致，加强与家长的交流和沟通。三、工作措施（1）为幼儿创设一个清洁舒适的学习生活环境。尽力让幼儿在每天的饮食起居中得到细微的照顾和养护，感受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。从班内的卫生到为幼儿剪指甲，实实在在的观察填写好幼儿服药记录，以及出勤情况的填写，确保孩子的安全和健康。（2）巩固各项常规、培养幼儿良好习惯。1、随着天气的变暖，组不让幼儿自己的事情自己学者做，让他们熟悉自己的毛巾、杯具等标签，能用自己的毛巾擦嘴擦手，用自己的杯子喝水。2、通过故事、谈话、儿歌等形式，继续巩固孩子们正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立的洗手的良好习惯。3、利用生活活动的时间培养幼儿独立穿脱裤子，独立解便。4、愉快的进餐习惯，基本上能独立吃完自己的一份饭菜，不挑食；保持桌面、地上、身上的整洁，通过区域活动娃娃家这一区，帮助幼儿练习正确使用小勺子。5、能安静的入睡，在老师的帮助下，能将脱下的裤子衣服放在固定的位置，睡姿正确。6、懂得爱护幼儿园的各