执行力建设年汇报材料5篇.docx

执行力建设年汇报材料5篇

第一篇：执行力建设年汇报材料“执行力建设年”对标自查汇报材料高效的教学管理是学校教育持续发展的根本保证，为进一步落实南市镇中心校“执行力建设年”工作会议精神，我校在4月23日下午召开教师讨论会，全面分析我校教育教学质量存在的问题，讨论会从教学管理、学校教研制度、教师专业发展、书香校园等方面的管理工作做了讨论交流，现将讨论情况总结如下:1、学校教科研管理：⑴由学校教导处负责落实课程计划的实施，加强对各个学科课堂教学的检查力度，提高教师的课程执行力，同时制定详细的听评课制度，做好中青年教师传、帮、带工作，鼓励教师之间相互学习，共同推进教科研活动，使听评课工作取得实效。⑵教师的教研活动要定时间、定内容、定地点；教科研活动要突出研究问题，注重活动过程；重视活动总结，形成科研风气；教研组长做好活动记载。⑶开展常规性的教研活动，全力打造优质学科，通过定期的各类教学评优、课堂教学展示研讨及对各学科教师专业技能的指导、服务、考核，提高教师专业水平。2、教育教学管理⑴认真备课，教师必须做到备教材、备学生、备教法、备学法、备重难点、备教学环节、备提问设计。重视教师的备课，倡导集体备课。⑵认真上课，努力提高课堂教学效率。教师每节课要有明确的目标，教法灵活，善于创设情景让学生自主探索和合作交流，运用多媒体进行辅助教学同时吸收传统教学的长处，做好课后反思。⑶认真批改、评讲作业，作业精选精编。作业做到有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评，及时反馈。把握学生的作业量，减轻学生过重的课业负担，加强作业批改规范化，做到适量、及时，确保学生的作业质量，真正起到加强巩固的作用。⑷认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导。把辅导渗透于课堂内外及教与学的各个环节。⑸认真做好各学科的考查工作。教导处掌握各科每次测验的情况，把好阶段测验的质量关。确实把提高教学质量的方式转变到提高教学效率上来。3、加强书香校园的监督工作（1）充分利用现有的图书资源，安排专人负责，每周二对学生、对教师全天开放，管理教师做好借阅记录，做好图书的借出和归还工作，及时按类对书籍进行摆放。（2）开展学生家长图书互相交换阅读，也可鼓励学生将自己的图书在班级内互相借阅阅读。（3）在午饭后的半小时，充分利用“班级图书角”开展读书活动，成立阅读兴趣小组，培养学生良好的阅读习惯。第二篇：执行力建设年深入推进执行力建设执行力就是生产力一、牢记宗旨，争做表率紧紧围绕“争当执行力建设的表率”这一目标，解放思想、严明纪律、转变作风、提升效能、强化制度，做到奋发有为、无私奉献、锐意进取、雷厉风行、优质高效。不断规范蓥峰宾馆干部职工的行为，树立蓥峰宾馆干部职工的良好的形象。二、着眼细节，切实增强服务意识树立“大服务”理念，努力提高服务水平。不断强化精品意识、细节意识，精心细致周到地搞好服务工作。不仅为领导服务，也要为部门单位服务，不仅为上级服务，也要为下级服务，更要为群众服务，以周全的服务促进市委决策落实。三、强化提升，着力提高协调水平坚定不移地维护市委和市委决策的权威性，注意把决策的政策性、原则性与执行的艺术性、灵活性有机结合起来。加强沟通，增强协调性，提高社会的和谐度。原则性的问题，敢抓敢管，敢于碰硬，决不回避退缩，推进市委决策尽快落实。四、规范流程，提高科学化工作水平锐意进取，工作中做到“规范、精细、严密”，当好市委的参谋和助手。政务、后勤、接待等工作实现规范化运作，做到层级严格、责任明确，减少失误、提高效率。把经常办的事规范化、制度化，把繁琐复杂的事务分类化、系统化，提高办事效率，坚决克服办事拖拉的作风。树立精品意识、细节意识，无论是为领导出主意、当参谋，还是写材料、编信息，都要客观准确，言之凿凿，追求完美。考虑问题要周详，协调关系要周全，部署工作要周密，决不能草率行事、敷衍了事、马虎误事，做到政治上严格把关、工作上严肃认真、作风上严格要求。组织干部职工开展“九对照九检查”活动，即：对照抓班子带队伍的要求，检查“一把手”在班子自身建设上严不严；对照服务承诺的要求，检查工作效率高不高；对照转变职能的要求，检查服务意识够不够；对照服务大局的要求，检查工作主动意识强不强；对照工作落实的要求，检查目标任务完成得好不好；对照团结协作的要求，检查配合协调顺不顺；对照相关制度要求，检查贯彻执行实不实；对照为群众服务的要求，检查为群众办实事多不多；对照廉洁从政的要求，检查个人行为廉不廉。五、完善制度，建立长效机制进一步优化工作流程，明确各项工作的时限、数量、质量等方面的要求，严格按工作流程和标准办事，减少、杜绝工作的随意性和不确定性。建立科学的层级清晰的责任体系。部门“一把手”负总责，具体任务落实到人头，形成人人肩上有责任、个个环节有措施、方方面面都落实的管理体系。严格责任追究，不搞下不为例，不