打柴沟中学校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人词.docx

打柴沟中学校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人词

第一篇：打柴沟中学校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人词打柴沟中学校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人词甲：尊敬的各位评委、各位老师乙：亲爱的同学们合：大家早上好！甲：从静静教室走来，迎着灿烂阳光，我们在这阳光的季节，豪迈地展示中学生的美丽风采！乙：从菁菁校园走来，沐浴体育阳光，我们在这红色的土地，纵情地抒发青少年的昂扬气概！甲：今天，我们集结在“阳光体育运动”的绿色跑道上，肩负着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的美好愿望，奔向明天，奔向前方！乙：此刻，我们欢聚在“阳光体育，激扬青春”演出现场，胸怀“与时代同行，为祖国成才”的远大理想，讴歌现在，放眼未来！甲：欢聚一堂，我们为打柴沟中学第二十二届中学生运动会欢呼！乙：欢聚一堂，我们为“全国亿万学生阳光体育运动”喝彩！合：因为我们迎来打柴沟中学第二十二届田径运动会暨校园文化艺术节甲：多年来，打柴沟中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。乙：打柴沟中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。甲：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。乙：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。甲：我们将用器乐敲击青春的节奏，乙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；甲：我们将用曲艺演绎校园的多彩，乙：我们将用舞步旋转生活的欢欣。甲：今天属于艺术乙：今天属于梦想甲：今天属于辉煌乙：今天属于你、我、他合：打柴沟中学第二十二届校园文化艺术节现在开始第二篇：中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词严裕琴丁悦甲：尊敬的各位领导、各位老师乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！甲：金风送爽，冬意满校园。在这个季节里，枫中显得格外的美丽。乙：喜气洋洋，师生聚操场。在这个欢庆的日子里，枫中显得格外的喜气。甲：此时此刻，我们无比的激动。乙：此时此刻，我们无比的自豪。合：因为我们迎来了枫岭头中学第六届校园文化艺术节。甲：多年来，枫岭头中学在校长的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。乙：枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。甲：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有40多个，经过筛选，我们选出了22个节目奉献给大家。乙：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。甲：我们将用器乐敲击青春的节奏，乙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美，甲：我们将用曲艺演绎校园的多彩，乙：我们将用舞步旋转生活的欢欣。甲：今天属于艺术，乙：今天属于梦想，甲：今天属于辉煌，乙：今天属于你、我、他。甲：一曲吉他，翻开了青春燃烧的初中生活，一曲吉他搅动起懵懂生涩的初恋情怀。有请九（1）班郭莉为大家表演吉他弹唱《滴答》。乙：在欣赏完吉他独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（5）班的同学上场。甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏七（5）班的柴巧珍同学带来的独唱《心愿》。甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢这位同学的演唱。乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（1）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《空竹》表演。甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（1）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。乙：现在我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《比试》，有请八（4）班的同学上场。甲：小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。乙：下面的节目真是养眼啊！充分满足你的视觉欲望。请欣赏九（4）班为大家带来一支动感的舞蹈《绽放》。甲：我们又再一次欣赏了舞蹈，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？乙：让我们一起欣赏八（3）班艾佩瑶等人带来的朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》。甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞