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托福口语方法：内外兼修

第一篇：托福口语方法：内外兼修官方网站：托福口语方法：内外兼修新托福口语考试成绩不高是很多国内托福考生的共性，考生TOEFLiBT考试各部分的成绩排列从阅读、听力、写作到口语呈逐次降低的趋势，口语的分数在各部分中最低，这么看，托福口语考试似乎成了考生们的“鬼门关”。如何攻克这一难题，度过托福口语备考的“鬼门关”呢?托福名师给你详细讲解。语言表达的“外包装”关于语言表达“外包装”的问题，考生们已经给予了足够的重视，很多人都专门地练习或系统地学习过发音。但需要注意的一点是，新托福口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以，“说得快”未必是件好事，“说得清楚”才是重点。考虑到评卷者可能会产生的“听觉疲劳”，表达时的“断句”以及重点词汇在重音和语调上的突出，就成了有效传达信息的关键。所以考生们在托福口语备考中不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。我们以下面的句子为例来具体说明：TheGreatWallwasthegreatestman-mademilitarydefensestructureinancientChina。这是一个在口语表述中颇显功力和水平的句子，但若一口气把它说完，句子的美感就体现不出来了，而且在录音的情况下还可能会让评卷者无法听清楚，于是我们需要借助断句和重音来表达。下面笔者便用“/”作为断句的标志，用“〉”表明重音，来重新处理上面的句子：TheGreatWall/wasthegreatest/man-mademilitarydefensestructure/inancientChina。大家可以试着按照标志重读这个句子。其中重音处可以着重诵读;断句处则可以稍作停顿，或者是拉长词的读音，比如我们在读wall的时候拉长读音，在greatest和structure后则稍作停顿，这样整个句子听起来就更加容易理解，因为我们把句子的几个意群划分开了：TheGreatWall/wasthegreatest/man-mademilitarydefensestructure/inancientChina.所以，在新托福口语备考中，为了使表达效果更好，使语言听起来更加悦耳，我们不但要注意发音，还要注意说话时的重音和断句。第二篇：2014托福口语最新Q1Personally,Iwouldliketosaythatmyfavoriteis…Andthereareacoupleofreasonstoname.Themostimportantthingisthatsmore…Sothat’swhyQ2Well,inmyopinion,Iwoulddefinitelyagreewiththepointthat…ThefirstreasonIwannasayisthat…Moreimportantly…So,that’swhyIchoose…forthetworeasonslistedabovePersonallyspeaking,Iprefer…forseveralreasons.Ithink…ismoreappropriatefor…forseveralreasons.Firstly,…Besides,inmyexperienceBurprobablythemostimportantreasonformypreferenceisthat…Inaword,thatsthereasonofmypreference./thatswhymypreferenceis…Ithinkitisimportantto…Foronething,….Bydoing…Anotherthingistheadvantageof…Asfor…Iagreethat,butunless…,…Q3Theschoolhasimplementedanewpolicythat…dueto…Andthewoman/manholdsapositive/negativeviewtowardstheannouncement.Thefirstreasons/hegivesisthat……What’Andthesecondoneisbasedonthefactthat…Inthereadingmaterial,thereisa/anannouncement/message/notice/proposalabout…Theuniversity/collegeisgoingto…Inthelisteningmaterial,twostudentsdiscussaboutthe…Theman/womanisagainst/supportingthe…Heorshefeelsunhappy/lesssatisfiedabout…thinksthe…isunfa