批评与自我批评【精编】.docx

批评与自我批评

第一篇：批评与自我批评2018年度组织生活会个人心得体会各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新的提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但离领导和同志们的要求还有一定的差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识学习不足，表现没有沉下心认真学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求与标准，满足于能应付的过去，差不多。具体工作不够扎实，存在急于求成的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到最好。对事实情况未做详细了解之前便妄下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。2、工作艺术性不够不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作中忽略小节，而小节往往导致事情的发生，小结是事故的着火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对待每一件事。3、事业心、开拓进取精神不足缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧有时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平和不高，个人创新不够，所以导致工作效果体现的不明显，在义无反顾抓落实方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1、加强学习在教学中我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我认为坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但是掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。因此，我们必须坚持不懈的抓学习，圆满的去完成学校的各项工作任务。2、转变作风通过学习，我充分认识到转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际国内新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校、热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范的遵守社会公德，时时处处以一名人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。3、提高质量在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当成自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分钟内我充分做到管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥教师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新性、学习型、高效型教师。第二篇：批评与自我批评批评与自我批评按照我公司的要求，结合工作实际自检问题，我采取批评与自我批评的方式进行了认真剖析，按照干部整顿作风要求，查找出我站存在的问题和不足，并提出了整改目标与方案。一、存在的主要问题(1)对待站内员工教育还不够严格。在工作、生活当中，对站内员工思想教育和素质教育力度不够，导致有些员工工作质量不高，服务意识不强。二是和站内的加油员工思想交流不够，没有从根本上掌握员工的思想动态，开展谈心交流活动不够。(2)工作标准不够精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。(3)理论知识学习还需要加强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够，缺乏对科学发展观精神实质的把握。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。二、下一步整改措施(1)加强学习，提高自身素质。并将学习和工作实践相结合，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高我站员工的政治和思想文化的整体素质。(2)密切联系群众，树立亲民、爱民之心。以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。(3)经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则。(4)增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多