抓好中职生顶岗实习 应对.docx

抓好中职生顶岗实习应对

第一篇：抓好中职生顶岗实习应对抓好中职生顶岗实习应对“用工荒”[来源]招生考试报[时间]2010-4-12为积极应对当前我国部分地区、企业、单位出现的技术工人、产业工人短缺问题，近日，教育部就进一步做好中等职业学校学生实习工作发出通知，要求各中职校积极组织毕业班学生到生产服务一线参加顶岗实习，并全力保障学生实习期间的正当权益。教育部要求，对于当前我国部分地区、企业急需的技术工种，各中等职业学校可在确保教学任务完成的情况下，以更加灵活的方式，科学合理地安排好学习和实习，积极组织三年制学生在第三学年和四年制学生在第四学年到生产服务一线参加顶岗实习，把学生实习与企业技工需求结合起来，实现校企双赢。同时，各地教育行政部门和中职校要根据本地区实际，做好顶岗实习的跨区域合作工作，加强管理和协调。东部地区要根据当地企业用工需要，积极主动联系中西部地区中职校，做好中职生跨地区顶岗实习的组织管理工作。对于学生顶岗实习期间的实习报酬，教育部要求学校、实习单位和学生或学生家长要以签订“三方协议”的形式在顶岗实习前明确约定，并且中职校要与家长、实习单位共同落实顶岗实习学生的保险责任，维护好实习学生正当权益。同时，要坚决杜绝推荐有可能危害学生生命及身心健康的任何顶岗实习劳动，不得安排学生在风险较大、非本专业对口行业或者其他不适宜学生的岗位顶岗实习。教育部强调，各地教育行政部门也要针对“用工荒”地区和企业需求，充分发挥中等职业学校在场地、师资和设施设备等方面优势，组织开展多层次、多渠道、多形式的职业技能培训，提高各类务工人员就业适应能力，充分出发挥职业教育的重要职能和作用。第二篇：中职生顶岗实习总结中职生顶岗实习总结中职生顶岗实习总结1刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习。以下是我的实习报告总结：老总跟我谈的一些话让我感触深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的.偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单，跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件维护的，出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会知识，只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。来到公司有一段时间了，终于对财会知识有点基础认识了，开始接触到跟计算机相关的方面了，比如用sqlserver20xx排除软件内不能直接修改的错误，还好最后一学期用上sql，不然真的是痛苦。4月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学delphi，终于进入我感兴趣的，可是还没学两天问题就来了，原来知道delphi跟vb很像，但实际上差别还是有的，delphi以pascal为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在痛苦了，进展有点慢了。4月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的erp项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通具体操作对其进行了解，终于在4月底的时候，对部分功能以及数据流有了一定的了解，能在过程中帮上一点忙了。以上是我的实习工作总结，这些实习，我学会了很多平时学不到的东西。在以后的实际工作中，我会加倍努力，珍惜来之不易的工作。中职生顶岗实习总结2短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完工程测量，桥梁工程，路基路面设计，等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容，所运用的模型和原理也是最