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技能大赛即兴演讲稿:如何强化“席位”意识 第一篇:技能大赛即兴演讲稿:如何强化“席位”意识技能大赛即兴演讲稿:如何强化“席位”意识席位就是岗位,岗位就是责任。席位意识是对一个干部最基本和最起码的要求。那么,如何强化席位意识呢?强化席位意识,就要“知岗明责”。三百六十行,行行都是岗位;工农商学兵,个个都有职责。不同的岗位有不同的责任。责任只有轻重之分,而无敷衍塞责之理。每个机关干部都要勤学习、提能力、明责任。强化席位意识,就要“居岗尽责”。常言道,“在其位、谋其政、尽其职、负起责”。有责就要有为,有为才能有位。有为是一种态度,是一种品质,更是一种追求。“尽责”就要勇于实践,在实践中尽责;“尽责”就要敢于担责,勇于担难,不怕担险,把席位当阵地,把困难当磨砺;“尽责”就要注重创新,在创新中履责,在创新中尽责。强化席位意识,就要“养廉守责”。要“席位”,就要“惜位”。每个党员干部都要常思自己席位的来之不易,要常怀修身立德之心,树立良好清廉形象。要正确对待权力、名利和地位,做到居上而不骄,处下而不忧,不为名所累,不为权所动,不为利所诱,不为欲所惑。总之,席位是一种责任,更是一种担当;是一种能力,更是一种作风。只要我们在座的每个人能强化席位意识,xx梦就一定能实现!第二篇:教师技能大赛即兴演讲2011年资旅系师范生五项技能大赛即兴演讲题目1、有人说,教师是红烛,是春蚕、是人梯、是园丁??你认为教师是什么?古人曰:师者,传道授业解惑也!也有人说:老师是红烛、春蚕、人梯、园丁!最近还有流行说法:老师是保姆!我觉得这些说法都有它一定的道理。如果要问我老师是什么?且听我慢慢道来。每当我的学生获得成功或荣誉时,我那由衷的高兴绝对不比那获奖学生少;每当我的学生取得点滴进步时,总有一种成就感从我的心底油然而生,就像是自己的孩子在进步一样;每当我的学生犯了错误时,担心、焦虑、不安就会在我的脑子里挥之不去,就好像是我自己的孩子犯了错;每当我教给学生某些知识点,而他们却屡屡学不会时,那种恨铁不成钢的心情,我请问在座的哪位老师没有体会过?急孩子所急,乐孩子所乐。能做到这一点的除了孩子的父母,还有谁能做到呢?那就是我们亲爱的老师呀!所以,我认为“老师就是父母”!当你认识到了老师就是父母的时候,你的工作就会少一些牢骚,你的心态就会多一些平衡,你的心灵就会增添一份无私,你的付出就一定会得到回报!我的演讲完毕,谢谢大家!2、你怎样做个身心健康的老师?3.我们学校校美、师美,生更美。4、德育倡导“全面德育,全员德育”,请你谈谈自己的理解。5、如果我系进行师范生五项技能竞赛中可以放弃一项,你会放弃哪一项?为什么?(五项技能是:粉笔字、说课、即兴演讲、班主任工作能力、才艺)6、马上就有一个外地学校参观团来我校考察,请你在接待时简要发言,介绍我们的学校。7、请以“时间的重量”为话题演讲。曾经在电视剧中看到一句经典的台词,年轻只有一次,这是人生最邪恶的地方。随着年龄的增长,我也确实感觉到了这句话的威力。曾经那么天真无邪的我,似乎越来越感到这个社会已经生活给我的压力。我似乎不愿意去面对这一切,但是没有办法的是,我们必须去面对这个残酷的事实。而也只有面对这个残酷的事实,我们才能真正的看清自己,才能有所创新。而只有真正的面对现实,面对我们所处于的这个社会,我们所应该承担的责任,我们应该付出的义务,我们应该去体验的那份痛苦艰辛,我们才能成长,才能真正的感受到时间对于我们的残酷性。才能体验到时间的真正的重量。综上所述,珍惜时间,把握时间的重量不单单是挂在表面的一层纸,他更应该是深深烙进内心一个标记。只有在不断的开拓思维,不断创新,不断的认知自己,不断对让自己冷静的去面对眼前的现实,才能真正的把握住时间,才能真正的体会到内心深处那时间的重量。所以让我们立刻行动起来,不要只是用一层薄的能被风吹破的口头言辞去记住时间的重量,而要真正的去做,真正的去体验。每个人只有一次生命,最重要的是时间对于每个人来说,都只有一次,真正的重量只有自己能够体会。为什么我们不去活的更充实,活的更加有意义,不要到最后,白了少年头、空悲切。8、人最难超越的高度就是自己。人类的痛苦源自于人类对自身的无法完善和超越!幸福感其实是人在不同的人生阶段内心的强烈需求得到很自然的慰藉的结果使然!如果我们能敏锐的去洞察每个人的内心世界,那么这个世界上又有谁是不值得去同情的呢?超越自己得树立坚定不移的信念、树立自强不息的精神、培养百折不挠的品质。做到心明如月、心宽似海、心静如水、心坚如钢。然而这个客观世界是复杂的、矛盾的。而且在复杂和矛盾中不断变化着,所以人很难超越自己。9、人生处处是考场。人生处处是考场。在成长过程中,不知要遇到多少不寻常的考试。期中考试、期终考试、中考、高考??这些文化考试,仅仅是为了检验我们学习和掌握科学文化知

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