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抗震救灾 第一篇:抗震救灾抗震救灾2008年5月12日四川汶川发生强地震,全国人民都投入了救援的行列。涌现了许多可歌可泣的英勇事迹,让我们通过游戏来体验这一场生死大考验吧。1、紧急逃生发令后,游戏者从起点跑出,要求连续推倒沿跑道左右两侧的六个竖立的木砖(或可乐瓶)再跑到前面的圆转椅上,双手扶着旋转六圈,然后返回起点,拿起一根槌子,敲响起点后面3米处的铜锣。在此过程中,如果不超过30秒,就算逃生成功。途中摔倒可迅速爬起来继续。从起点到圆转椅的距离可定为10米。2、逃出困境1、将跳高架和排球网围成一个三角型的“倒塌建筑”网高1.2米,其空间仅能容纳10人。在其外围布置一周垫子。2、要求小队10人,想方设法,尽快全部都从网上面逃出,谁要是触网了,必须重新钻入,再做。不得从网下钻出。3、主持人记时,看哪个小队完成得既快又巧妙符合规则。很显然,要想完成这个脱险任务是不容易的。必须要想好可行的办法,然后又得奋力合作,尤其是第一个逃出的人,得踩在队友的肩膀上跳到外面的垫子上,最后一人更是困难,要依靠外面的人架好人梯,将其“捞”出来,没有良好的智慧和团队精神,那是不成的。如果学生年龄较小,可适当降低网高。另外,也可将三条长板凳搭成“倒塌建筑”长板凳上站三名工作人员持吊球向凳下作左右摇晃,队员们钻出的时候,不能碰到吊球,否则就算被砸死了。3、挺进震中核心区这个游戏一般安排在完成一个有较多器材的游戏之后,紧接着进行。每小队12人。主持人突然要求他们完成这样的一个特殊任务:利用身边所有的物件,包括组员身上一切可利用的东西,迅速从本小队活动点,连一条线,一直延伸到规定目标,距离约100米。看哪个小队完成得快,连的线长,甚至超过目标,就算获胜。先充分利用上一个游戏的所有器材,尽量分解,充分利用其长度。之后,可利用各位队员的鞋带、腰带,头绳、手帕等,还可以脱掉衣服、外裤等来连接,甚至还可果断地将自己的线衫折开拉线,为了集体的利益作出一点儿的牺牲。反正,一定当机立断,才有望取胜。4、营救难友搜集尽可能多的布娃娃,将其分散掩藏在一个大圆圈里的垫子、纸箱、砖块以及各种物件的下面。发令后,各小队扛着用体操棒加旧衣裤做成的担架,背着急救箱,从起点跑出。至“地震灾区”后,迅速搜寻,对标明受伤的布娃娃,马上包扎,标明重伤的立即放上担架,抬到后方医院,在规定的时间内,看哪个小队完成任务最好。5、空投物资用手帕绳子和小物件自制较多的降落伞。在空地上画一个大圆圈代表“地震灾区”圆圈外8米画一条投掷线。游戏者可以助跑,跑到线上对着圆圈扔伞,看谁投进圈多。6、支援灾区这是一则在教室里做的游戏。先请同学想一想,地震后灾区的人民将会需要哪些支援,可把它一一分别写在纸片上,想到的越多越周全越好,如急需帐篷、衣被、瓶装水、食品、血浆、药物、消毒防疫器材、通讯设备、挖掘工具以及救灾款等„„游戏以小队为单位,主持人说:“地震灾区急需十顶帐篷、十瓶净水、十个方便面!”各小队必须立即凑够这此物资的纸片,由小队长送交到主持人手中。根据完成的情况给出得分。接着,各小队可总结经验教训,马上采取补救措施。如忘记写某物资的数量,缺少某东西等。主持人可多变口令,甚至可提出:“急需真的衣服五件,鞋子五双,可以吃的零食五样!”看哪个小队反应灵敏快捷。还可以命令:“急需三人的医疗队!”此刻,可尽一切可能,进行化装:用白纸画红十字袖标,贴在臂上,书包当急救包,二支铅笔中间粘纸做成担架模型等,规定时间一到,来到讲台前亮相,看哪队最棒。7、爬出黑暗通道利用旧窗帘、旧条幅等自制长12米、直径为1米的圆柱体布通道(要求内衬黑布,不透光线),蒙目罩若干。这样的道具最好有二套。二个小队同时参与。要求是,发令后,小队的12名队员依次蒙目爬行通过黑通道。这头进,另一头出。与此同时,其他队员必须协力配合,位置分布均匀,将布通道拉直提起,尽可能使通道空间变大,通畅,方便同伴行动。以完成最快的小队为优胜。8、时间就是生命用垫子铺成一块“地震灾区”,邀请一个小队的12人扮演“难民”,主持人事先请他们每人抽取一张粘纸,上面分别写上“额头流血”、“右下肢骨折”、“腰损伤”、“惊吓恐惧”等,贴到相应的部位,然后分散躺倒。其他三个小队排成纵队,站在起点线后,主持人发令后,迅速在小队长的带领下,冲到灾区,根据各位难民的具体情况,可用搀扶、背起、双人拉车式、三人横抱或多人抬运等合适的方式,尽快把所有的难民安全地运回起点。接着,可以讨论,哪些人做得对,哪些人还不足面需要改进,之后,再互换角色做。9、重建家园将学校里所有的体育器材、废纸箱以及各种可利用的部分课桌椅、木块、棍子等乱堆在篮球场上。参赛的各中队,通过抽签决定游戏的先后次序,事先可给些时间,充分讨论如何设计。主持人发令记时,中队在小干部的带领和指挥下,进入“灾区”打扫、并用抹布清洁,然后搭建

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