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教学开放周活动总结[精选合集]

第一篇：教学开放周活动总结教学开放周活动总结(小学数学组2011年11月)2011年10月17日，我校迎来了教学开放周活动的第一天，我作为二年级班主任，又是数学组组长响应校领导的号召下班听课，一周以来，总计听课10节，被听2节。在自己的精心准备、学生的大力支持下，本次开放日活动圆满结束，现总结如下：一、本次开放周活动，充分展示了老师工作及学校管理。在课堂上看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学，尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采，应该得到应有的肯定。我认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛十分活跃；2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲,讲课有精神；能够照顾到大多数的学生；5、对学生热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。二、我的收获此次教学开放活动是紧张与劳累的，也是忙碌与疲惫的，但它送给了我成长的法宝与经验，送给了我成长的动力与源泉，更送给了我成功的喜悦与智慧。1、坚持“先学后导，当堂训练”的教学模式2、树立新课改必胜信念3、根据自己的实际情况，设计有个人特色的课堂模式4、传授知识与培养能力并重，提高成绩与素质教育和谐发展三、我的不足：1.个别提问，质量不高，或过于简单，学生不用加于思考就可顺口回答出来；或是提出的问题，不留给学生足够的思考时间与空间，就急于叫学生回答；或提出的问题过于宽泛，学生无法思考作答。2.学生能力培养上欠缺。由于在学习方法上指导欠缺，从而使学生学习过程中缺少独立思考的时间和空间，导致自主能力和逻辑思维能力，创新精神都受到影响，另外学生的参与面也有待进一步扩大。3.驾驭课堂的能力有待加强。我们都知道，一个活生生的、真实的、富有生命气息的课堂，肯定会有许多预设以外的东西，学生的自由思维使得课堂中意外生成让我应接不暇。在反思自己的教学也有一些令人遗憾的经历。这有赖于多方面的、较高的素养，需要更严谨的思路与灵活驾驭课堂教学的能力。因缺乏经验而造成的课堂教学环节把握问题，在教学中细节未能处理恰当，缺乏讲、练、评的比例、重难点问题的时间把握等问题。从语言来说，还需更富智慧性语言、更富启发性语言。四、我的奋斗目标加强学习，不断充实自己，更新观念，不断改变自己。因为真正博览群书的人，才会有着扎实的文化底蕴。文学修养高的教师，课堂上才会充满文化底气，才会洋溢文化魅力。五、我的反思1.加强学习，更新观念。处于信息化时代的学生们总是掌握着大量的信息，而且思维活跃，所以，很多时候在课堂上往往会生成一些教师闻所未闻的东西。面对这样的实际，我们的教师需要更加努力地学习，丰富自己的知识面和文化底蕴，使自己有一双“慧眼”去挖掘、去利用动态生成的资源，还要养成对自己的教学经常反思的习惯，提升教学智慧，提高自己的随机应变、驾驭动态生成课堂的能力。2.认真钻研。今后，进一步加强对课本知识的研究，挖掘教材的内涵，要进一步探讨和研究教材，重视对课本知识的整合和创新。为西河中学更上一个台阶发挥余热。第二篇：【推荐】教学开放周活动总结【推荐】教学开放周活动总结4篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编收集整理的教学开放周活动总结4篇，欢迎大家分享。教学开放周活动总结篇1为了进一步加强家校互动与联系，更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度，也为了展示我校课堂教学的基本情况，增加教学透明度，促进教育教学质量的提高。我校开展了教学开放活动。通过本次活动，学校给家长提供了了解孩子在课堂上的表现、了解教师、了解学校、了解新课程的机会，有利于家校配合对学生进行共同、共向教育。本次活动有教学课堂展示和班级特色展示。共有12位教师开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等学科课程，来校家长共有100多位。通过对反馈表的收集和统计，我们可以看出家长对我们学校教师教学工作的肯定，其中也提出了一定的意见和建议。整个活动达到了预期的目标，取得了显著的效果。回顾开放周活动及实施准备，下面，对本次活动总结如下：一、构建交流平台，拓展成长空间校本教研重视老师的成长，老师的成长需要一个开放的系统，需要加强多方面的交流。通过教学开放周活动，构建教师与家长交流的平台，有利于我校教师的成长，也有利于学校教学工作的持续发展。学校的发展是我们的追求。教学开放周活动得到了全体教师的大力支持。开放周上教师们所展示的课堂教学都得到了较高的评价。二、构建合作平台，促进全员发展。教无定法，教不可无法。本次教学开放周，各位教师为此都能精心准备，认真规划。总的来说，为了在教学开放周上全面展示我校的教学风采，全体