教学大纲-ERP原理.docx

教学大纲-ERP原理

第一篇：教学大纲-ERP原理《ERP原理与实施》教学大纲一、课程性质和教学目标本课程是高职高专信息类相关专业的一门专业基础课，是电子商务等专业的必修课，信息处理作为现代信息技术中的重要组成部分，企业作为信息化的基础，两者的结合就是信息技术在企业信息化中的应用，先进的管理思想借助于先进的信息技术在企业信息化中过程中得到充分的应用和体现，企业资源计划（ERP）作为其中最重要的一种先进的管理手段和方法之一，本课程专门介绍此内容。因此，本课程在电子商务、管理等类相关专业的教学中，具有相当重要的地位。通过本课程的学习，了解ERP在企业信息化中的重要作用，理解企业使用ERP软件的必要性和重要的现实意义，掌握ERP的原理其相关的先进管理理念。重点掌握ERP的原理及其实际应用的相关内容，以及相关的一些先进管理理念。培养学生对企业信息化建设的认识以及利用ERP处理解决企业中的实际问题的能力。二、教学内容和要求第一章ERP概述【教学要求】掌握ERP的概念及特点；了解ERP产生和发展的几个阶段；了解ERP给企业带来的效益。【教学内容】1.ERP概述；2.ERP技术的产生和发展；3.ERP给企业带来的效益。4.ERP在企业中的应用第二章ERP原理【教学要求】了解ERP的发展历程；掌握订货点法、基本MRP、闭环MRP、MRPⅡ、ERP各发展阶段的核心思想。【教学内容】1.订货点库存控制法原理；2.时段式MRP原理；3.闭环MRP的原理；4.MRPⅡ的原理；5.ERP的运营。第三章生产类型及ERP术语【教学要求】了解制造企业的各种生产类型；理解制造业的生产计划与控制；掌握ERP中的基本概念和重要术语。【教学内容】1.制造企业的生产类型；2.制造业生产计划与控制；3.ERP的重要术语。第四章生产计划大纲（PPS）【教学要求】了解生产计划大纲的基本概念及管理思想；掌握PPS的编制步骤、方法和技巧。【教学内容】1.PPS概述；2.PPS编制流程与内容；3.PPS的编制案例。第五章主生产计划（MPS）【教学要求】理解主生产计划（MPS）的基本概念及管理思想；掌握主生产计划（MPS）的编制方法。【教学内容】1.MPS概述；2.MPS相关术语；3.MPS编制的原则、对象、数据、和策略；4.MPS编制的思路、流程和步骤；5.MPS的维护、实施与控制；第六章物料需求计划（MRP）【教学要求】理解物料需求计划（MRP）的基本概念及管理思想；掌握物料需求计划的编制方法。【教学内容】1.MRP概述；2.MRP相关元素；3.MRP计算模型；第七章能力需求计划（CRP）【教学要求】了解能力需求计划的基本概念及管理思想；掌握CRP的分类和计算模型；掌握生产能力计划的计算；掌握能力需求计划的编制原理及步骤。【教学内容】1.CRP概述；2.CRP的分类和计算模型；3.CRP的编制方法；4.工作中心数据的建立与维护；5.生产能力计划；第八章车间作业计划（PAC）【教学要求】了解生产管理的基本概念及管理思想；理解ERP中车间作业计划（PAC）的生产管理原理及基本模式；掌握ERP系统处理生产管理日常业务的基本操作。【教学内容】1.PAC概述；2.生产过程与生产类型；3.PAC的编制；4.精益生产模式；第九章供应链及供应链管理【教学要求】了解企业采购、库存管理的基本概念及管理思想；理解ERP中的采购、库存管理原理与基本模式；掌握ERP系统处理采购、库存日常业务的基本操作。【教学内容】1.供应链概述；2.供应链管理概述；3.采购管理；4.销售管理；5.销售计划管理；第二篇：《ERP原理与实验》实验教学大纲《ERP原理与实践》实验教学大纲课程编号：1333238课程名称：ERP原理与实践实验学时：40学时实验一销售管理1、实验的性质、任务与目的1）体验销售系统的业务流程；2）掌握销售计划编制、编制报价单、编制订单、销售发货、销售退货、销售发票、销售回款、统计报表等操作。2、本实验课所依据的课程基本理论销售管理3、实验类型与要求：验证型必修4、每组人数与实验学时数：1人，4学时5、考核方式与评分办法：实验预习20%，实验过程40%，实验报告40%。6、本实验课配套教材：自编实验指导书7、实验报告要求二、实验二生产计划管理1、实验的性质、任务与目的1）了解企业生产计划管理流程2）对生产计划模块组成有深入了解和体验2、本实验课所依据的课程基本理论生产计划管理。3、实验类型与要求：验证型必修4、每组人数与实验学时数：1人，4学时5、考核方式与评分办法：实验预习20%，实验过程40%，实验报告40%。6、本实验课配套教材：自编实验指导书7、实验报告要求三、实验三采购管理1、实验的性质、任务与目的1）了解并模拟对采购业务过程，进行采购业务的组织、实施与控制的管理过程2）对采购管理数据流