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教学大纲

第一篇：教学大纲教学大纲课程名称：大学计算机基础学时/学分：72/4先修课程：无适用专业：全校所有非计算机专业开课教研室：计算机公共课程教研室一、课程性质与任务1．课程性质：《大学计算机基础》是为非计算机专业大一新生开设的第一门计算机基础课程，是当代大学生的公共基础必修课程，属于大学计算机基础教育中第一层次的课程。2．课程任务：本课程的教学内容涉及计算机各领域概念和知识层面的内容，以及大学生必不可少的计算机操作和应用技能，同时兼顾介绍计算机应用领域的前沿知识，在教学中，要照顾到不同专业不同层次学生的需要。通过本课程的教学，不仅要让学生掌握计算机的基础知识和基本理论，而且要让学生初步具有利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，提高大学生的计算机素养，为将来应用计算机知识和技能解决自己专业的实际问题打下基础。二、课程教学基本要求本课程总课时为：72学时，包括理论课和上机课。本课程理论课时为：36学时。本课程上机课时为：36学时。考核形式:闭卷、上机考试。上机考试题的总分为100分。本科生成绩比例为：平时成绩10%+期中成绩20%+期末成绩70%；专科生成绩比例为：平时成绩30%+期末成绩70%。平时成绩根据学生的出勤情况、作业完成情况、课堂表现等综合评定。三、课程教学内容第二篇：教学大纲兽医免疫学（VeterinaryImmunology）一、课程概况课程名称：兽医免疫学（VeterinaryImmunology）课程编号：课程总学时：48（其中，讲课32学时，实验16学时，上机0学时，课外总学时0）课程学分：3课程分类：必修开设学期：每学年第一学期开课单位：动物医学院预防兽医学系传染病与微生物学教研室适用专业：动物医学所需先修课：兽医微生物学课程负责人：郭鑫二、内容简介本科生课程《兽医免疫学》是动物医学专业的基础课和必修课，也是学好兽医微生物学、动物传染病学、兽医病理学和兽医寄生虫学的基础。本课程具有知识更新快、发展迅速、实践性强等特点，是预防兽医学的重要主干学科，也是构成完整的兽医科学的主要组成部分，并且广泛渗透到兽医科学乃至生命科学的各个研究领域。本课程教学的主要任务是阐明免疫学的基本理论知识，教会本科生免疫学的基本实验操作。基础理论知识的内容主要包括免疫的概念、免疫学的发展及应用，抗原和抗体，免疫系统及免疫应答的机制，变态反应，抗感染免疫和免疫防治等，其中的重点为抗原、抗体、免疫应答、免疫防治、抗感染免疫等；实验方面的主要内容包括免疫血清学反应的影响因素、常规血清学试验技术、细胞免疫检测技术等实验原理及操作，其中的重点为凝聚性试验、酶标抗体技术、荧光抗体技术、细胞免疫检测技术等。通过本课程的教学，可为动物医学专业的学生进一步学习专业知识和毕业后从事与兽医相关的工作奠定良好的理论和实践基础。三、教学大纲1、课堂讲授部分绪论（2学时）免疫的概念，免疫的基本特性、基本功能，免疫学的发展简史，免疫学的应用第一章抗原（3学时）抗原与免疫原的概念，影响免疫原性的因素，抗原表位，抗原的交叉性，抗原的分类，重要的抗原，佐剂与免疫调节剂第二章免疫球蛋白与抗体（4学时）免疫球蛋白与抗体的概念，免疫球蛋白的分子结构，免疫球蛋白的种类与抗原决定簇，各类免疫球蛋白的主要特性与免疫学功能，动物的免疫球蛋白，抗体产生的克隆选择学说，抗体分类第三章抗体的人工制备（1学时）多克隆抗体，单克隆抗体，基因工程抗体，催化抗体第四章免疫系统（2学时）免疫器官，免疫细胞，黏膜免疫系统与红细胞免疫系统；细胞因子的种类和来源，细胞因子的共同特性，细胞因子的主要生物学活性，主要动物的细胞因子，细胞因子的应用。第五章补体系统（2学时）补体系统的概念、组成与性质，补体系统的激活途径，补体激活后的生物学效应第六章免疫应答（2学时）概述免疫应答的基本过程，抗原的加工和递呈，细胞免疫、体液免疫第七章变态反应（2学时）过敏反应型（Ⅰ型）变态反应，细胞毒型（II）变态反应，免疫复合物型（Ⅲ型）变态反应，迟发型（Ⅳ）变态反应第八章抗感染免疫（2学时）先天非特异性免疫的因素，获得性特异性免疫的因素，抗细菌感染免疫，抗病毒感染免疫，抗寄生虫感染的免疫第九章疫苗与免疫预防（4学时）主动免疫与被动免疫，疫苗的种类，疫苗免疫接种，免疫失败第十章免疫学技术概论（2学时）免疫血清学技术的类型及反应的一般特点，细胞免疫技术的种类与用途，免疫制备技术的种类，免疫学技术的应用，免疫学技术的发展趋向第十一章凝聚性试验（2学时）凝集试验，沉淀试验第十二章标记抗体技术（2学时）免疫荧光抗体技术，免疫酶标记技术，放射免疫测定第十三章中和试验和细胞免疫技术（1学时）毒价的滴定，终点法中和试验，空斑减少试验；免疫细胞数量检测技术，T细胞亚群测定技术，免疫细胞活性检测技术，细胞因子检测技术第十四章免疫检测新