教师奖金计算系统-C语言课程设计.docx

教师奖金计算系统-C语言课程设计

第一篇：教师奖金计算系统-C语言课程设计演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案教师奖金计算系统-C语言课程设计#includevoidmain(){inta=0,b=0,c=0,d=0,e=0,f=0,g=0,i=1,j=1,h=0;intm[3];floatn[3];do{printf(“nttt欢迎使用教师奖金计算系统nn”);printf(“请选择教师类型:n”);printf(“1、专职教师n”);printf(“2、行政n”);printf(“0、退出程序n”);scanf(“%d”,&a);printf(“n===================n”);switch(a){case0:j=0;break;精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案case1:{{do{printf(“请输入你的教师类型:n”);printf(“1、高级讲师n2、中级讲师n3、助理讲师n4、见习期n”);scanf(“%d”,&b);switch(b){case1:c=10;d=40;break;case2:c=9;d=35;break;case3:c=8;d=30;break;case4:c=4;d=10;break;default:printf(“n输入错误，请重新输入：n”);}}while(b4);}printf(“n===================n”);{for(i=1;i{printf(“请输入所代课程%d本周所教的课时数,最多3科,多出的输入0n”,i);精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案scanf(“%d”,&m[i]);printf(“您输入的课时数为:%dn”,m[i]);printf(“请输入所代课程%d所对应的听课人数n”,i);scanf(“%d”,&e);if(eif(e>=61&&eif(e>=71&&eif(e>=81&&eif(e>=91&&eif(e>=101&&eif(e>=121&&eif(e>=141&&eif(e>=161&&eif(e>=181)n[i]=2.0;printf(“您输入的课程人数为%dn课程%d对应系数为%2.2fn”,e,i,n[i]);}}printf(“n===================n”);{do精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案{printf(“请选择您的教师等级：n”);printf(“1、A等n2、B等n3、C等n”);scanf(“%d”,&f);if(f==1)g=1;elseif(f==2)g=0;elseif(f==3)g=-1;elseprintf(“n输入错误,请重新输入：n”);}while(f3);}printf(“n===================n”);printf(“n===========以下为您本月的奖金信息:===========n”);printf(“乘学时系数后本月各课程课时：n”);printf(“课程1：%2.2fn”,m[1]*n[1]*4.5);printf(“课程2：%2.2fn”,m[2]*n[2]*4.5);printf(“课程3：%2.2fn”,m[3]*n[3]*4.5);printf(“本月超课时为:%2.2fn”,(m[1]*n[1]+m[2]*n[2]+m[3]*n[3])*4.5-36);printf(“本月奖金数为：%2.2fn”,((m[1]*n[1]+m[2]*n[2]+m[3]*n[3])*4.5-36)*(d+g)+36*(c+g精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案));break;}case2:{{do{printf(“请选择类型:n”);printf(“1、普通行政(未兼课）nn2、普通行政兼课、实验室教师nn3、见习其行政(未兼课)nn4、见习期行政兼课nn5、中层领导(未兼课)nn6、中层领导兼课nn”);scanf(“%d”,&b);}while(b6);}printf(“n===================n”);switch(b){case1:h=1500;printf(“n===========以下为您本月的奖金信息:===========n”);printf(“您本月的坐班奖金为:%dnn”,h);精心收集精心编辑精致阅读如需请下载！演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案break;case2:h=1500;{do{printf(“请输入你的教师类型:n”);printf(“1、高级讲