




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教师节主题班会 第一篇:教师节主题班会教师节主题班会周一,已经是开学之后的第二个周一了,同样也是9月10日,教师节。一大早就阳光明媚的,全然没有前几天的阴云密布,似乎是老天爷也因为这个节日心花怒放了呢!早上的升旗仪式就是以教师节为主题的呢,在同学们对老师的深情诉说,对老师们表达了自己的感激之情中,师生之情浓厚的升旗仪式落幕了。不过教师节的活动并未就此结束,还有下午的教师节主题班会呢!最后一节课在上课铃声中准时开始了,投影仪上映出了这次班会的主题:庆祝教师节!在众人的注视下,主持人张言琳站在讲台上,宣布正式开始,这次班会终于拉开了序幕。首先,张言琳介绍起了教师节的由来,还请了一位同学来读这段话,虽然他读的并不是很清楚,可在座的同学都聚精会神地听着。“接下来,请同学们轮流对老师说一句心里话!”张言琳的话音刚落,台下就一片骚动,大家都在小声谈论该对老师说什么。两分钟后,坐在门边的徐哲豪同学第一个发言:“老师,教师节快乐!”陆老师笑了笑,也给予了回应:“谢谢你哦!”同学们一个接一个的发言,都表达了对老师的情谊,中间,数学黄老师和体育瞿老师也加入了我们,自然也得到了我们的祝福。高潮过后就是一个小游戏了,不过为什么是二十四点呢?难道是检验我们的数学学好了没?只可惜黄老师走的不是时候,不然还能给我们一点提示呢!不过物理阮老师的数学也应该很好吧,他回答的速度总是很快,不过几位尖子生也不甘示弱,总是能想到一些稀奇古怪的解题方法。班会到了尾声,陆老师做了最后总结,她说很感谢同学们送的礼物,她很开心,当然,如果我们能天天交齐作业,不让她操心,她会更高兴的!呵呵!希望我们真能做到吧,这样老师说不定会觉得天天在过教师节呢!黄依文2012-9-12第二篇:教师节主题班会教师节主题班会活动目标:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程:甲:九月,金色的季节;乙:九月,温馨的季节;甲:九月,鲜花盛开的季节;乙:九月,天真烂漫的季节。合:迎着九月的和风,我们迎来了又一个教师节。甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。甲:亲爱的老师,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。甲:听!那是一首多么美妙的歌。乙:那是一首献给全天下老师的歌。甲:记住吧!9月10日。乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。合:庆祝教师节班会现在开始。甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请表演诗朗诵《忘不了您,老师》。甲:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请表演诗朗诵《老师,您辛苦了》乙:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请表演诗朗诵《园丁之歌》合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。忘不了您,老师忘不了您,傍晚时分的教学楼,你的窗户依然明亮。忘不了您,再早到值日时,总是看到鬓发已白的您,早已在批改本子,忘不了您,在我们兴冲冲的告诉您“咱们班得第一了!”时您眼中流露出的欣慰,忘不了您,我们的老师!一个备课本一支红笔,三尺讲台就是您的舞台,一根粉笔一块黑板,里面尽是那智慧的风采与芬芳。如今,我们已经长大,不会再像一年级时那样为您添麻烦,但是我们无法忘记,是老师牵着我们的小手,让那一双双好奇而诧异的眼睛得到满足,我们无法忘记,是老师将那红领巾系在我们的胸前,告诉我们“你们长大了!”是您,赋予我们知识;是您,教育我们做人是您,教会我们办事;是您,和我们共同玩耍也是您,告诉我们“学会做人,学会学习,学会办事,学会会玩!啊!老师,为了我们呕心沥血的老师,啊!老师,为了我们尽心尽意的老师,谢谢您,老师!”第三篇:教师节主题班会记住辛勤的园丁主题班会活动目标:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。5、邀请参加

小云****66
实名认证
内容提供者


最近下载