教师道德模范体会.docx

教师道德模范体会

第一篇：教师道德模范体会道德模范体会通过认真学习过道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高，但这是一个漫长的过程。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者，取向也；德者，德行也。提倡爱国主义和民族气节；提倡诚信，处处以诚待人；提倡伸出援手助残扶弱救困济危；提倡路见不平见义勇为；以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。让我们学习先进、崇尚先进、争做先进，在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，从而推进社会主义核心价值体系建设，促进社会文明程度和道德水平进一步提高，为建设国家特色社会主义贡献力量。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。我们向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。公民道德建设的实践表明：中国特色社会主义伟大事业，需要千千万万个道德模范，也培育着千千万万个道德模范。当前，要认真学习贯彻胡锦涛总书记在会见全国道德模范时发表的重要讲话。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质，在全文形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在学、长、促、出活动中进一步宣传公民道德事迹，践行社会主义荣辱观，在当今事业和谐健康发展的道路上携手前进，共创美好未来！向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真。向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度。向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础。我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！第二篇：道德模范体会薪火传承，传播善举观《道德模范，身边好人先进事迹宣讲活动走进校园》有感19世纪德国教育学家赫尔巴特说过：道德普遍地被认为是人类最高目的，因此是教育的最高目的。聆听道德故事，接受道德的洗礼。这些先进的典型故事，传递了满满的正能量，体现了当代的时代精神，为我们起到了很好的示范导向作用，充分的体现了社会主义核心价值观。激励我们弘扬美德，做诚实守信、奋发向上的好青年。在我们身边有很多值得我们学习的道德模范，大学生村官陈月娟就是其中的典型。陈月娟是一名土生土长的苏州姑娘，在大学毕业之后走上了服务村民，造福社区的村官之路。陈月娟初到石帆村担任村支书助理时，石帆村是一个经济薄弱，社区文化匮乏的农村。一切的起点是那么的低，但是陈月娟却在如此困难的条件下为石帆村摸索出一条适合自己的发展的道路。陈月娟学习台湾观光农业的发展历程，实地考察了东西山农家乐的经验模式，结合了石帆村自身的有力条件，建立太湖农庄生态园，开展农村土地认领模式，帮助失地农民成功就业，带领村民增收致富。她还为石帆村建设文化娱乐中心，提高了社区人民的生活娱乐条件。秉承着做群众的贴心人，扎根社区做实事的理念，陈月娟把石帆村从一个年收入30万不到的经济薄弱村建设成了一个在经济，文化各方面都有突出表现的示范村。融入农村当村名，扎根基层干事业，服务农民为民生，拥有这样的敬业奉献精神，才能体现我们的人生价值。当然，我们身边不光有陈月娟这样的好领导，还有很多默默奉献的好工人，浒墅关的环卫车驾驶员唐菊明就是其中的一员。每天凌晨，在我们都在睡梦中时，唐菊明已经驾驶着环卫车往返于七子山填埋场和垃圾处理站之间。夏日里，弥漫着臭味的填埋场常人难以接近，空气中到处弥漫着垃圾散发出来的恶臭。冬日里的凌晨寒风凛冽，唐菊明却不怕脏不怕累，数年如一日，兢兢业业运送着垃圾。唐菊明为了我们城市的干净整洁，牺牲了很多。在