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教研室工作总结

第一篇：教研室工作总结教研室工作总结这半学年，教研室以甘南二中工作计划为指导，以创办人民满意的教育为总目标，不断更新教育观念，深化教学改革，以高效课堂赛课活动为抓手，着力加强师资队伍建设，全面推进课程改革，大力开展教育科研，以教学质量为中心，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断改变教师的教学行为和学生的学习方式，改革创新，全面实施素质教育。增加教师培训力度，全体教师研究2017年高考改革方案，适应新高考。具体做了以下几方面工作(一)，推进课程改革，实施素质教育，以高考为核心，提高教学质量三月份开展了“教研活动月”。三月初青年教师高考试题测试活动，三月中旬高三开放课，青年教师推门听课，三月下旬到四月初高一实验班新课改展示课，全体教师都要参与听、评课。各个教研组开展教研活动探索高效课堂的复习课。四月份开展了“青年教师汇报课”，展示高效课堂的成果。组织青年参加各种业务比赛，展示青年教师风采。鼓励全体教师读书学习，教研室隔周下发学习材料。交流学习心得。五月份开展了“教学质量月”，全体教师都要关注高考。探索高考试题的变化和发展趋势，出台应对策略。高三教师每人出一套本学科高考预测题，各学科教研活动以高考命题题型变化，试题形式为研究方向，对高考每一题逐一进行说明，形成材料上交科研室。六月份开展“高试题研究与预测”，全体教师都要研究高考，做高考题，与预测对比，书写命题变化，2017年命题方向，2017高考改革，改什么，我们教学，备课怎么做。(二)，强化队伍建设，提升教师专业素养实施素质教育，深化课程改革，打造一支高素质，业务精良，以高效课堂为核心适应现代教育发展的师资队伍。1.管理好教师的业务档案。结合教研活动与常规巡查对各学科教师的研修情况进行督查与考核。2.继续推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台，积极引导教师在提高教学的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。3.加强对青年教师的培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用，及时做好跟踪、培训、提高，使之不断改进教学方法，提高教学基本功的素养。大力倡导和塑造互动意识、合作意识和共进意识，促进新教师的快速成长。4.发挥骨干教师示范引领作用。要引导市级学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台;充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动全校师资队伍的提高。5、五月份、六月份，先后两次组织高三教师参加“东北师大附中”来我县的专家讲座。七月份，组织高三教师参加“东北师大附中”培训。大大提升了我校教师的理论和业务能力。(三)，深化课题研究，优化科研过程把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，杜绝“教科研工作仅走走过场即可”的现象;必须树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。要注重资料的积累，做好阶段总结，早出有个性的研究成果。（四），准备材料，迎接县局进修校的业务检查评比根据上级主管单位的指示精神，教研室针对检查的具有体项目，积极准备各种材料：选取有价值的材料下发给每位教师，提出要求让每位教师学习并做好笔记，做到每周都有学习的主题；同时给个备课组下达任务，完成了多份备课记录、实验课题、校本课题、青年教师培养记录等多份材料。在这里感谢各位教研组长、备课组长及全体教师的大力支持。使得我校圆满完成了检查验收工作。第二篇：教研室工作总结二0一一年教研室工作总结盐湖区教研室一年来，我区教研工作在上级业务部门的具体指导下，以科学发展观统领全局，强化服务意识，提升教师素质；聚焦课堂教学，加强教学研训；注重活动开展，力求全面发展。一系列行之有效的举措，切实提升了我区的教育教学质量。现将一年来我区教研室工作总结如下：一、健全机制，强化管理，抓好制度建设1、强化教研室内部管理制度。多年来，我区教研室一直坚持年初制定盐湖区教育局教研室工作要点，年末进行全年工作总结。每月月初下发工作安排，以《教研动态》形式进行工作小结，并下发各校。为全区管理制度规范化树立良好示范形象。同时，我们还注重加强教研员队伍的自身建设，提高研究水平与服务质量，力求做到高站位决策，低重心运行，走动式管理，近距离服务。切实履行了教研室教学研究、教学指导、教学服务、教学管理、教学评价的职能。2、明确各级领导工作职责。为营