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教研室干事工作职责

第一篇：教研室干事工作职责教研室干事工作职责教研室干事在教研室主任领导下工作，协助教研室主任完成教研室具体业务工作，其主要职责：1、协助教研室主任承担各教研组、备课组教研活动的组织、协调和督查考核工作。2.在教研到主任领导下，组织省、市级科研课题的审报、结题鉴定报送工作。3.协助研室主任，组织省、市级课题研究的阶段性总结工作，规范课题研究过程。4.协助教研室主任，负责校级科研课题的立项发布工作、阶段性研究和鉴定的具体业务工作。5.协助教研室主任承担基础教育教学成果奖（校优秀论文奖）评审的各项业务工作。6.承担省、市、县级论文的组织、推荐和报送的业务工作7.协助教研室主任，做好教育教学科研成果的推广和深化研究工作。8.在教研室主任领导下，组织科研队伍的培训工作。9.负责校刊《教与学》的稿件征集、编审、印制、和发行等工作。10.建立、健全各种教科研档案。11．负责教研室卫生和日常工作。12.承担学校布置的有关其他工作。泾川一中二0一二年四月第二篇：教研室工作职责教研室工作职责1．严格遵循教育教学规律，研究教与学两方面的问题，为提高教育教学质量服务。2．在校长领导下，负责制定和实施学校教研工作计划；组织落实教研课题和课题研究方案，并对专题研究项目进行指导和督促检查。3．会同教导处、年级组对教师的教学业务进行考核，并健全教师业务档案。4．逐步建立健全各学科试题库，并负责分析学期考试、高考等情况，为教师改进教学、提高教学质量提供有力依据。5．负责公开课、研究课、优质课、示范课及各种赛教活动，不断提高教师的教学艺术和运用先进教学手段的能力。6．负责组织、指导师生员工的教研和学科竞赛活动，按有关规定及时做好教研成果奖的统计和发放工作。7．积极开展教学研究的宣传报道工作；做好教研室的学期和学年总结工作；做好教研档案的建立、健全与管理工作。教研室主任岗位职责一、在校长、分管校长的领导下，主持科研室日常工作，贯彻落实上级教研主管部门的工作要求，根据学校发展的整体规划，负责制订学校科研室工作计划，定期向学校领导汇报工作，做好学期工作总结。三、对教研课题进行全过程管理，包括课题的申报、筛选、论证、规划、检查、评奖、推广等，并及时做好科研档案。四、加强对学校已立项的县级以上课题的指导、管理，以确保课题研究按时完成。五、独立或与他人合作开发课题研究，并积极参与县级以上大型课题的研究工作。六、每学期组织教师认真学习教科研理论，并向教师提供科研方面的资料，使教师能充实更新知识结构，提高研究水平和工作效能。七、每学期由本人或邀请有关人员为教师作科研方面的专题讲座一次。八、每学期要阅读与自己研究课题有关的教育理论专著l一2本，学术论文或经验总结10篇左右。九、每学期至少向县科研部提供一条学校科研快讯，撰写有质量科研论文或案例1篇以上。十、制订科研室专项经费的预算，科学合理使用好上拨科研专项经费。十一、主动关心科室人员的思想、生活、工作与学习，调动他们的工作积极性。十二、组织发动和积极鼓励教师参与各类教科研成果的评奖活动，并给予一定的指导。学校教育科研的考核指标、学校教科室主任考核指标见表格下载附件.教研组长工作职责一、教研组长全面负责本组工作，组织教师学习市、区教育方针政策和教育科学理论，学习并贯彻学校办学理念。发挥榜样、示范作用，在教研组内营造和谐教研氛围。结合学科特点，探索校本研究性课程和校本教材的开发。积极探索本组校本培训模式，探索并总结新形势下本学科教学方法。有计划开展教学研究活动，指导教学，提高教师业务水平。二、根据学校发展规划制定（修订）教研组三年规划，并及时落实。征求教导处和教师意见任命备课组长。深入备课组，督促备课组开展各种教学研讨活动，探索“减负增效”具体措施。督促教师及时制定、落实个人三年发展规划。三、学期开始听取本组教师意见制定教研组工作计划，并及时上报教导处。期末及时总结计划落实情况，通报本组教师，并上报教导处。四、每两周召集一次教研组会议，及时传达学校有关教学工作计划和任务，学习课程改革理念和新课程标准，探讨本学科教学方法，达成提高教学质量的实施意见。每学期至少举行两次有主题的教研组活动。及时记录会议内容，统计缺席情况。五、每学期听课不少于16节，原则上听满本组所有教师的课，及时记录案例和意见，并与教师沟通。及时布置科研任务，定期收集教师研究成果。六、根据新课程标准，结合学校、学生实际情况，确定本学科各备课组考试的命题原则和要求，审核各备课组月考以上命题。督促教师规范阅卷、采分。督促各备课组探索多元评价模式。配合教导处做好教师常规月度考核工作，做好教师常规期末考核工作教研组长工作职责1、教研组长要本着大胆、认真、负责的工作态度，积极主动地担负起教研组的主要领导工作。教研组长是教学研究的引领着、教研活动的组织者、教育