




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
教科研主任岗位职责 第一篇:教科研主任岗位职责教科研主任岗位职责1、根据《幼儿园教育指导纲要》、区幼教工作计划、园务工作精神,结合园区教科研发展特点与需要,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一日生活并指导教师实施,并对学期工作进行总结。2、组织教师认真学习领会新教材,制定适宜的一日保教计划。3、加强对教师教科研业务的指导,每月两次组织教师开展业务学习活动,协助教师提升教育理论、教育教学能力。4、深入班级了解教师教育教学开展情况,每半月一个半天进班调研指导,包括调研指导各班的晨间活动、户外活动等各项班级工作,每周两个半天进入班级带班。每学期园内听课至少32节。5、指导保教助理开展年级组业务活动,每周一次参加一个年级组的业务学习活动,每月一次召开保教助理会议,探讨、反思每月教科研工作情况。6、每月一次检查区域、主题墙创设情况,协助园长做好教研组教师月日常工作的考核工作,每月26日上交教师月考核表。7、制定园级科研计划,指导教师开展小课题研究,每月一次召开科研汇报工作,每学期有科研阶段研究小结。8、每月一次分层对教师进行师训学习,每月理论培训一次,每学期组织教学比武两次。9、每周检查教师的笔头工作一次,及时指导和反馈,并有检查情况记录,及时在网站论坛上公布。10、注重教研师训、科研等资料积累保管,力求规范、及时有效。11、关心组员生活,加强教研组凝聚力建设。第二篇:教科研主任工作总结xxx年,我继续担任xxx中教科研主任,主抓学校科研、电教、实验室、图书馆并同时兼任高中两个班的生物课,任备课组长,上半年带徒弟一名。现将一年工作总结如下:一、政治素养我注意从理论上提高自己的水平,每天坚持读书看报,、上网搜看新闻,关心国家大事,提高明辨是非的能力。从行为上,我能够与上级保持一致,服从学校的规定,严格执行上级交给的工作任务,不打折扣,妥善地解决了本部门的工作难题,为学校各项工作的顺利进行做了一些基础工作。二、团结协作教科研处由正、副两位主任组成,一年中,我坚持做到支持副主任工作,遇事互相协商,遇到问题共同解决。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。由于我们的密切配合和部门同志的大力支持,保质保量地完成了学校交给的各项工作。特别是在图书馆搬家、资料室合并等工作中,我能够仔细斟酌、周密安排,带领全体同志加班加点,圆满完成任务。在与教研中心教科研室的工作联系中,我注意尊重上级部门对我校教科研工作的意见和建议,虚心听取上级部门给我们的工作指导,彼此建立了友好往来关系。先后两次为中心教科研室提供便利场所,为油田教科研工作的进行贡献了一中大校的力量,受到好评。与一中其他部门,我们坚持服务第一、有求必应的原则,只要对学校工作有利,我都与部门同志协商,承担任务,为一线教学提供方便。一年中,没有因为我的失职而造成半点工作上的损失。在工作中,我还注意克服自己的急躁情绪,不断提高自己处理实际问题的能力,对不良现象敢于批评,并能采取科学有效的方法尽量让对方接受,与同事关系融洽,也得到了部门同志的支持。三、工作绩效1、教科研为了做好科研为教学服务的工作,我参与制定了学校教科研管理制度,并在职代会上讨论通过。为了提高我校教师的科研水平特聘请了天津市教科研专家亲临我校指导教科研工作,亲自带领课题组老师,赴山东参观学习,经常深入课题组指导督促课题研究的整体工作,依据我校教科研制度的内容,坚持对每个课题组进行定期检查,资料齐全,分类明确,在今年海滨中心教科研督导中受到好评。由于工作到位,我校教科研工作一直在油田处于领先地位,一年中获奖并认定的论文就达到百余篇。2、教学方面我担任高中生物课和备课组长,和本组老师共同努力,坚持集体备课,坚持作业全批全改,坚持抓好每个45分钟效率,所教班级会考一次性全部通过,在几次油田统考统阅中,成绩位于前列,深受学生和学生家长的好评。3、获奖情况XX年我被海滨中心推荐为市级教科研先进个人,我们部门被推荐为市级电教先进单位。第三篇:竞聘教科研主任竞聘学校教科室副主任演讲稿李建芹各位领导、老师:大家好!今天能够站在这里,我有些许紧张和不安,但是心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和老师们在我教育成长道路上的帮助和支持。我今天竞聘的岗位是教科室副职,我想先说说我对这一岗位的理解。这是一个旨在服务于学校教学教育、服务于教师、服务于学生的岗位。我并不认为这是领导的岗位,在这个岗位意味着更多的努力、更多的付付出,但这确是一个逼人进步的岗位。为什么选择这一个需要付出、需要出力的岗位呢?我的理由是:首先,我对教科研工作有热情,原教育部长周济指出:“一个不搞教学的教师,算不上真正的教师;一个不搞科研的教师,成不了第一流的教师;不能将科研成果转化为生产力的教师,是跟不上时代发展步伐的教师。教师搞教育科研,无论是对学校,还是对学生,尤其是对教师自身的发展是十分

一条****ee
实名认证
内容提供者


最近下载