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教师进修培训管理办法 第一篇:教师进修培训管理办法教师进修培训管理办法为了提高教师的学历层次和业务水平,培养教师的创新精神与实践能力,特制定本办法。一、教师参加学历进修1、45周岁以下(含45周岁)教师没有达到本科学历的,必须参加学历进修。若在本校电大参加学历进修的,学校按照有关规定减免其学习费用,在其他学校参加学历进修的,费用自理。2、鼓励在编在职教师参加在职研究生学习。具体规定如下:(1)教师报考在职研究生,必须经过学校批准,考取者,必须与学校签订服务协议,承诺研究生毕业后为学校服务不少于五年。(2)经学校批准报考且签订服务协议的教师,研究生学习进修毕业后能履行服务协议,凭学历学位证书原件、复印件和培养费发票凭证,学校在其毕业后的五年期间每年为其报销培养费3000元,共计15000元。若不能履行服务协议,必须退还学校已经报销的培养费,同时赔偿学校人才培养损失费,非脱产进修的教师赔偿20000元,脱产进修的教师赔偿50000元。(3)非脱产进修,不影响正常工作的在读研究生,享受其他正式教职工的福利待遇;脱产进修的教师,奖励性绩效工资和学校发放的福利待遇,扣除学习月份以后发放。财政发放的基本工资和保险补贴等不受影响。(4)未经学校批准自行报考研究生学历进修的教师,学校不承担任何费用,且不得脱产进修,否则按照无故旷工处理,由此引发的后果由其本人承担。3、鼓励本科学历教师参加第二本科学历进修。凡参加这类学历进修的,且学成以后能够担任专业基础课教学或者专业实习课指导教师的,凭学历证书和学校有关处室的鉴定意见,学校全额报销其学历进修期间的学费(不含其他费用)。二、教师参加上级培训1、学校积极组织教师参加上级组织的各类教师业务培训。原则上每三年左右时间,所有教师参加市级以上培训不少于一次。教师培训由教务处统一管理,教务处必须建立教师培训档案,如实记录教师培训情况,并做好相关统计工作。2、参加市级各类培训的教师由教务处商有关专业部确定。省级以上(含省级)的各类培训,在教师申报的基础上,由专业部初步推荐培训人选。新课程培训、技能大赛培训、课题负责人培训等时间不超过10天的专题培训,经分管校长批准后参加培训;领军人才培训、骨干教师培训、实训基地负责人培训、品牌专业负责人培训等重点工作培训,报校长批准后参加培训;出国培训的教师人选,由校长办公会议研究确定。3、参加省级以上各类培训的教师,培训结束后,必须向教务处交验学习笔记,培训中如果有考证项目,还要交验获取的职业资格证书。同时,上交培训总结一份,并且安排在教研组内交流或者在教师业务学习时面向全体教师汇报。教师在参加培训期间,应该积极主动地和其他兄弟学校的参培教师沟通交流,了解职业教育的发展态势,虚心学习兄弟学校在专业建设、课程改革、技能大赛、对口单招等方面的做法和经验。4、凡经学校推荐参加上级培训的教师,在交验学习笔记、资格证书(如果有)、交流培训总结以后,凭发票报销交通、住宿等学校应该承担的相关费用。特殊情况(如出国培训),费用支出较多的,学校与参培教师共同承担,教师承担培训经费总额的10%左右,最高不超过经费总额的20%。5、学校只推荐教师参加教育主管部门主办的各类业务培训,其他学术机构及行业企业牵头主办的培训活动,学校原则上不参加。三、教师参加校本培训1、校本培训是在上级业务部门指导下,以学校为基础单位,以提高教师教育教学能力为主要目标的培训模式。教师必须积极参加校本培训,通过培训不断更新教育理念、更新人才观念、更新知识结构、更新教育技术。2、校本培训在分管教学校长领导下,由教科室组织实施,教务处、实训处、专业部积极配合。培训的选题在服从市职教教研室统一安排的前提下,从师德修养、教育理念、课程改革、创新教育、现代教育技术等方面考虑。校本培训分为集中培训和自主学习两种形式,集中培训既可以单独组织,也可以与教研活动结合进行,考勤要求按照学校的集会考勤制度执行。3、除了参加学校的集中培训,教师必须结合本职工作自主学习,每个学期必须上交一份教学工作总结,上交不少于5000字的业务学习笔记,至少上交一篇教学研究论文。教务处要认真检查教师的教学工作总结,没有按时上交教学工作总结的教师,不得参加教学质量考评。教科室要如实记载教师参加集中培训的情况,认真检查教师的业务学习笔记和教学研究论文。新教师中的非师范类人员,必须在两年内参加教师资格认定的考试,取得教师资格证书,否则不再安排课务。第二篇:教师进修、培训管理办法(二)短期进修培训1、由学院选派参加教育部、教育厅等部委、厅湖南软件职业学院教师进修、培训管理办法(二○一○年四月一日)为加强我院师资队伍建设,优化师资队伍结构,提高教师进修培训的质量和效益,并使教师进修培训工作规范化、制度化,根据国家有关政策,结合我院实际情况,特制订本办法。一、进修培训的

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