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教师述职述廉

第一篇：教师述职述廉教师年度述职述廉报告尊敬的领导，老师们：大家好！根据教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报，恳请大家提出批评意见。本学年，在教办的正确领导下，学校工作进行的有计划、有步骤。我校坚持以教学为中心，全面开展学校工作，提升学校管理水平，努力打造全新的温家小学。具体做法如下：一、抓好师生管理，树立良好校风。师生管理是学校工作的重中之重，管理出质量，管理出效益。迁入新校后，我们一直坚持精细化过程管理这一做法。教师管理上，我们坚持制度管理与人性化管理相结合，充分调动教师的积极主动性。制度的制定，使我校教师有章可循，有法可依。制度制定好后，遵守制度，执行制度更要跟得上。制度是硬性的，而人性化的管理却能使教师体味到学校集体的温暖，感受到学校管理的温情。学生管理上，我们坚持以特色学校为依托，对学生进行文明礼仪养成教育。二、教育教学管理工作有分工，抓落实、促成效，规范教师评价。根据本学年人员变动，我校重新调整了干部职责分工，吕仁谋校长负责学校全面工作。班子成员分工明确，各负其责，团结协作。对教育教学管理工作，我们重视教育教研，注重过程管理，抓落实，促成效。1、开学伊始，我们用两周的时间，组织了全校老师的同课异构听课活动。2、安排教师参加上级组织的各种听课活动，教师通过集体教研提高、充实了自己。3、落实好学生的全面质量检测工作。4、艺术工作成绩斐然。在2013年镇庆六一文艺汇演中，我校的舞蹈《放飞梦想》获得一等奖，并参加了济南电视台少儿频道的节目展演，顺利参加了复赛。三、新校园、新任务、新挑战迁入温中后，首先，学校根据教师的任课情况，对办公室进行了合理调整。其次、学校根据课堂教学实际需求，科学合理地调整各功能室的使用和配置，做到功能室配置科学化、合理化。针对教育部门管理工作、适时有效地做好校产档案的整理。为了通过山东省标准化建设验收，学校安排相关人员加班加点，对新增和原有的财产及时登记、入账、做到帐、表、物统一。特别是在学校搬迁过程中，做到学校财产不流失、固定资产管理规范化。四、廉洁自律方面学校领导认真贯彻民主集中制，坚持重大事情集体决策，提前通气，集体决议，形不成共识不决策，形不成决议不执行，一旦形成决议坚决执行，保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上，我们特别慎重，按政策、按规定、按民意去办理，保证了学校的和谐稳定，健康发展。遵守财务制度和财经纪律，严格按照上级有关要求办事，不做假帐，不设小金库，不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定，按照程序操作。采购零星办公用品，比质比价比服务。积极推进校务公开，让管理在阳光下运行。温家小学迁入新校园后，虽然给学校教学工作带来一些困难，但是更多的是学校硬件设施建设的发展机遇。教育办领导也特别重视，今年秋季，我校将完成塑胶操场的建设及使用，现正在忙于西半边教学楼的招标建设施工。将建设一处学前教育和小学教育一体的规范化学校，进一步完善学校内部管理和内部配套设施，为学生的健康成长创造一个良好的环境，推进董家东部教育更好的发展。我的汇报结束，不当之处，敬请领导和老师们批评指正！谢谢大家！第二篇：教师述职述廉报告教师述廉尊敬的，老师们：大家好！根据教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报，恳请大家提出批评意见。第一方面，一年来的工作：一年来，在各级政府、教育主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的各项工作均取得了不同程度的进展。1、教学质量和教学管理方面。为保证教学质量，落实教学目标的完成，实行推门听课制度，实施“四模块”教学。本学年开始，我校设立了“开放课堂”，每天都有课堂面对全校开放，以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中，采取了“同课异构”方式，并及时进行评课交流，对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。对导学案全批全改，并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组，根据学校统一安排的集体备课时间，校领导亲自参与，由教导处检查落实情况。对于教学常规的检查，力求做到精细化、常规化、精细化，由教导处牵头，制订了详细的检查管理制度，由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组，每周进行常规检查，并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求，订了一系列活动，包括个人业务学习、集体备课研讨，以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动，并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。2．学校管理方面可以说，我们的管理到目前为止，仍然处在传统的